ירחון 2Know לניהול ידע
ירחון 2Know לניהול ידע
גיליון אוקטובר 2008 - מהדורה מס' 109
גיליון אוקטובר 2008 - מהדורה מס' 109
גיליון:
קורס ניהול ידע - לדעת יותר

מחזור 14 של קורס "לדעת יותר" מבית ROM Knowledgeware  יפתח ב 29/10/2008

קורס "לדעת יותר" הנו הקורס המתודולוגי הנרחב והמעמיק ביותר בישראל.

מטרת הקורס הנה הקניית כלים מעשיים ליישום פיתרונות ניהול ידע בארגון.

הקורס כולל לימוד של תכני הליבה, המתודולוגיות, האתגרים הקיימים וטיפים ליישומם בסביבת העבודה,
המבוססים על ניסיוננו רב השנים בארגונים בישראל.

לפרטים נוספים על הקורס לחצו כאן.

תחרות מצטייני המחשוב 2008 - IT AWARDS

תחרות מצטייני המחשוב IT AWARDS יוצאת לדרך זו השנה השישית ברציפות.

לפרטים על הגשת מועמדות לקטגוריית פורטלים/ניהול ידע או לכל קטגוריה אחרת לחצו כאן

טקס ההכתרה יהיה במוצ"ש, 13/12/2008, במרכז הכנסים אווניו בקריית שדה התעופה.

100 החברות המשפיעות בניהול ידע

כבכל שנה, מגזין KMWORLD פירסם את רשימת 100 החברות המשפיעות בתחום ניהול הידע.

לרשימת החברות לחצו כאן.

נכתב ע"י מוריה לוי ROM Knowledgeware

הספר Collaboration2.0 הנו ספר חדש, שיצא בשנת 2008 ונכתב ע"י שני אנשים שונים מאד, העוסקים שניהם בתחום ה- Collaboration: David Coleman, איש טכנולוגיה הבקי בכל מוצרי ה- Collaboration, יכולותיהם ומגמותיהם, ספק אם יש מומחים גדולים ממנו בעולם; ו- Stewart Levine, איש ייעוץ ארגוני שהתמחה בקידום הגעה להחלטות דרך הסכמים מוכווני תוצאות. השורה התחתונה לא מוצלחת דיה לטעמי. אמנם, כל מי שרוצה להבין את העולם הטכנולוגי של ה- Collaboration, אין כנראה מקור טוב כספר זה ללמוד ממנו. למדתי רבות גם בתחום ה"רך" של הגעה להסכמה ולשיתוף פעולה בארגונים. ועם זאת, שלושה דברים הפריעו לי בספר:
הראשון, הדבק בין הפרקים הכתובים בידי Coleman לבין אלו הכתובים ע"י Stewart רופף לטעמי. השינוי חד;
השני, כאיש ניהול ידע, הפרקים של Coleman טכניים למדי. כדי להוכיח את טענותיו, מביא Coleman  אוסף, שנראה לעיתים אינסופי, של מוצרים וחברות, עם פרטים טכניים של רכישות בין החברות, ויכולות ספציפיות בתת תחומים שונים. הכוונה טובה, אך התוצר, לעיתים מלאה;
ושלישית, הפרקים של Stewart היו מחכימים ביותר, אך לא ברור לי, למרות טענת המחבר, כיצד ניתן ונכון ליישמם דווקא בסביבת ה- 2.0 אני יודעת שאשקול שימוש ברעיונות המוצעים, אך בעיקר בסביבת ה- 1.0 ולא ב- 2.0
ובכל זאת, מדובר בדעה אישית. יתכן ולא התחברתי, ואשמתי היא שכך. בכל מקרה, בסיכום זה לוקטו הדברים העיקריים, שאותם כדאי וראוי להכיר וחלקם אף ליישם.
מבנה הספר- על פי מודל ניהול הידע הקלאסי טכנולוגיה-תרבות-תהליך, כדלהלן:

 

מסקנה שלי: שיתופיות דור 2.0 לא תחליף את השיתופיות הקיימת. לפחות לא בקרוב. היא תתווסף אליה.

מקווה שתהיה לכם קריאה מהנה.

 


 

 

Collaboration1.0

שיתופיות דור 1, החלה בסוף המאה העשרים והיא עדיין השלטת ברוב הארגונים. לפניה דיברו רק על תוכן (Content is the King). שיתופיות דור 1 מתרכזת בשיתופיות חזקה, תוך צוותים וקבוצות מוגדרות. עדיין, מרכז השיתוף הנו התוכן עצמו, סביבו נעשה השיתוף. שיתופיות דור ראשון מתאפיינת ב:


 o מידע סטטי; תכנים במרכז.
 o הודעות מועברות בעיקר דרך MAIL.
 o תכנים מיוצרים וערוכים בהתאם למדיניות ארגונית.
 o קשר א-סינכרוני (מיילים).
 o גוף מערכות המידע (IT) מכתיב את הטכנולוגיה.
 o אנשים מגיעים למידע דרך חיפוש (Search).
 o ממשקים תלויי טרנזקציות מוגדרות.
 o טקסונומיה ארגונית.
 o יישום שיתופיות אחיד ומשותף לכולם.


שיתופיות דור 1 הנה הבסיס המרכזי לניהול ידע סטנדרטי (מ.ל.).

 


 

Collaboration2.0

שיתופיות דור 2 נעה סביב האנשים. במקום לדבר על קבוצות סגורות, אנו מדברים על רשתות (בעלות קשרים חלשים). השיתופיות הזו נבנית מקלות השימוש, אך עם זאת, מצורך חזק מאד של האנשים, היות והכלכלה והארגונים הופכים להיות מבוססי ידע. בניגוד לשיתופיות דור 1, שיתופיות דור 2 מתאפיינת ב:


 o מידע דינאמי; האינטראקציה במרכז.
 o הודעות נמשכות בעיקר דרך RSS.
 o תכנים מיוצרים וערוכים באופן חופשי ביותר (WIKI's, בלוגים וכו').
 o קשר סינכרוני (Instant Messaging, SMS).
 o אנשים בוחרים טכנולוגיות באופן עצמאי או מחלקתי, לעיתים רבות כלל ללא מעורבות גוף מערכות המידע (IT).
 o אנשים מגיעים למידע דרך מנויים (Subscription).
 o ממשקים תלויי קשרים.
 o פולקסונומיה- תגיות אישיות.
 o פתרונות שיתופיות מותאמים, אישית או נישתית.

 


 

Collaboration2.5

 ישנן מספר טכנולוגיות שיתופיות חדשות המהוות קפיצת מדרגה ל- WEB2.0 ובכל זאת אינם שייכות לתחום הסמנטי (עיקרו של ה- WEB3.0 שהוא השלב הבא).
עם אלו ניתן למנות:


 א. עולמות וירטואליים.
 ב. טכנולוגיות תלת מימד.


כל אלו מחזקות את יכולת השיתופיות מאד, ורלוונטיות לא רק למשחקים וסימולציות אלא גם ליישומים עסקיים ויומיומיים. חשיבותם לשיתוף גדולה שכן הם מאפשרים להגביר את חוויית הקשר בין האנשים הלוקחים בה חלק, ומאפשרים תקשורת שאינה רק טקסטואלית. בדרך זו, הם נותנים מענה לפן חשוב הבונה את האמון, שנסדק בקהילות וירטואליות בסיסיות, שלא התכנסו גם במפגשי פנים אל פנים.

 


 

מגמות חדשות

מגמות חדשות, שאנו מתחילים לראות ונמשיך לראות בשנים הקרובות, כוללות:


 1. מיזוג של מוצרי שיתופיות בתחום ה- Audio, Video, Data, Conferencing.
 2. יישומי נוכחות- בכל מקום.
 3. מיזוג של כלים סינכרוניים וא-סינכרוניים (כולל WIKI-ים ובלוגים ככלי א-סינכרוני מתפתח)
 4. סטנדרטיזציה של מוצרים בתחום השיתופיות בתוך הארגון (במקום איים של הרבה מוצרים).
 5. שילוב תוכנות שיתופיות כרכיב תשתיתי בכל תוכנה. דוגמא שכבר ניתן לראות היום- תוכנת נוכחות.
 6. ייצוב וליכוד של שוק הספקים בתחום (Consolidation). כיום בצד הגדולים יש עדיין מאות שחקני נישה, אך אלו ילכו ויתמעטו לכדי 6-8 ספקים מרכזיים.
 7. התפתחות לכיוונים נישתיים ורטיקאליים (למשל פתרונות ייעודיים לשוק הביטוח והפיננסים, לממשלה וכו'), או תהליכים ארגוניים מרכזיים. התהליכים העיקריים בהם מדובר: שיווק ומכירות, שירות לקוחות, מו"פ, ניהול קשרים ורשתות עם מקבילים, הדרכה ותהליכי קבלת החלטות.
 8. שינוי ערוצי המכירה. מכירה כשירות (SaaS), קד פתוח ועוד.
 9. שינוי בקהל הרוכשים. מעבר ממכירה ללקוחות מקדימים וחדשנים, למכירה ל"התחלתו של הרוב". לקוחות לאו פחות לוקחים סיכונים, פחות טכנולוגים ויותר מחפשים פתרונות עסקיים לבעיות מוגדרות (למשל- לטובת Self Service).
 10. שיתופיות על מכשירים ניידים: בעיקר על מחשבי כף היד והסלולאריים.
 
מעבר לכך, ראוי כמובן להתייחס ל- WEB3.0 ול- WEB2.0. אם נסתכל על שני הצירים של הידע והרשתות החברתיות, הרי ש:
WEB1.0 מתמקד בתכנים ובידע הסטטי;
WEB2.0 פיתח את הרשתות החברתיות והקשרים האנושיים;
WEB3.0 יפתח, על בסיס אלו, שוב את ציר הידע, על בסיס הוספת ההקשרים של התכנים והקשרים ביניהם;
WEB4.0 יפתח את האינטליגנציה המתקבלת מהשילוב האנושי, התוכני וההקשרי. נקרא: ubiquitous- בעל היכולת להימצא בכל זמן ובכל מקום.
נחכה ונראה.

 


 

תהליכים:
תקשורת נכונה בעידן 2.0

תקשורת עוסקת בהעברת מסרים. אך לכל מסר ישנם גם מוסר ומקבל ואלו מושפעים כל אחד בכתיבת המסר או קריאתו ממספר פרמטרים (אלו הפעלים הלרוונטיים בעידן ה- 2.0):
הכותב מושפע מ- תחושות, תצפיות, אופי, תפוקה רצויה, רעשים ומצב רוח.
הקורא משופע מ- אינטרפטציות, סגנון תקשורת, רעשים, סגנון השפעה, מתח ואופי טיפול בקונפליקטים.

חשיבות התקשורת הנכונה בעידן ה- WEB2.0 נובעת מהיות המסר מועבר דרך ערוץ שטוח יחסית (ללא מפגש אנושי, ללא קול). חשיבות התקשורת כה גדולה, כי ללא אמון, אין שיתופיות.

כדי לייצר את האמון הנדרש לשיתופיות, יש להקפיד בתקשורת על התגברות על מספר מכשולים:


 1. היעדר הסכמות על שיטת עבודה ונורמות עבודה משותפות.
 2. סגנונות אישיותיים נפרדים.
 3. תפיסות עמדות שונות.
 4. אינטרפטציות שונות; שפה שונה.
 5. תחושות שונות.
 6. צרכים שונים; פוקות רצויות שונות.
 7. תרבויות שונות.
 8. מינים שונים.
 9. דחיפות.
 10. סיכונים.

כדי לטפל בקונפליקט שכבר נוצר על רקע תקשרת לקויה יש לפעול בשלושה שלבים:
 א. לפרוק את המתח.
 ב. לנהל את התחושות.
 ג. לנהל משא ומתן המייצר מחדש את השיתופיות.

 


 

העברת ארגון ל- 2.0

ישנן חמש רמות על פיהן בוחנים הטמעת תפיסות וטכנולוגיות בכלל, והטמעת שיתופיות בפרט:
 1. שיתופיות מסורתית: טלפונים, מיילים, פקסים, מפגשי פנים אל פנים.
 2. איי שיתופיות- פתרון לבעיות ממוקדות: Audio/Video Conferencing, אתרי צוות, Instant Messaging.
 3. שיתופיות משגשגת: מספר כלי שיתופיות בשימוש; שמוש בכלים מתקדמים יותר.
 4. סטמדרטיזציה והאחדה: מעבר לשימוש בכלים (יותר מאחד) משופים ובמדיניות מוכוונת.
 5. סביבה כוללת שיתופית: כל הכלים עובדים לפי המדיניות; ישנה אינטגרציה גם עם הסלולאר; שולחן עבודה מקצועי טממשק WEB-י לכלל העובדים.

רוב הארגונים נמצאים ברמה 2, לכל היותר 3.
כדי להעלות ארגון ברמות השיתופיות לכיוון ה- 200 המלא, ממליצים כותבי הספר להשתמש במתודולוגיה בת 10 הצעדים להלן:


 1. הערכת מצב קיים, וכנולוגית, תפיסתית ותרבותית.
 2. זיהוי מקומות (תהליכים) בארגון בהם השיתופיות חשובה ויכולה לייצר מינוף משמעותי. בדרך כלל מדובר בקבוצות דוגמת שיווק ומכירות, שירות לקוחות, מו"פ (פיתוח מוצרים חדשים), רשתות וקשרים חיצוניים, הדרכה, קבלת החלטות וניהול סיכונים.
 3. בניית חזון שיתופיות.
 4. בניית Business Case לשיתופיות בארגון (או לפחות בתהליכים ממוקדים- סעיף ב לעיל).
 5. זיהוי בעל חסות מחברי ההנהלה שיוכל לקדם את הנושא ולהבטיח מימושו הלכה למעשה.
 6. פיתוח אסטרטגיה לשיתופיות (כולל גם תהליכי עבודה, מדיניות הרשאות ותשתית טכנולוגית).
 7. בחירת טכנולוגיה מממשת.
 8. ביצוע פיילוט.
 9. השקה ארגונית, לרבות הדרכה ותהליכי הטמעה.
 10. מדידה ודיווח.

 מספר טיפים להצלחה:
 • להתחיל ביישום הכלי היכן שקיימת הזדמנות ברורה להשגת  ROI (החזר השקעה).
 • שילוב בתהליכי עבודה קריטיים.
 • אינטגרציה חלקה עם הכלים ותהלהיכים הקיימים במקומות בהם מיושם.
 • לאסוף Best Practices בתהליך.
 • למצוא מנהל שיקדם את השימוש (בעל יכולת להכיר ולתגמל אחרים).
 • לנהל את השינוי.
 • להבטיח מודל הרשאות הולם לארגון.

 


 

תרבות:
תרבות וחשיבה לפתרונות

כדי להבין איך לפתח תרבות המעודדת שיתפיות יש להקדים ולהבין מהי תרבות ארגונית. זו כוללת:


 • הדרך בה העבודה מאורגנת ומופעלת.
 • כיצד סמכות מופעלת ומבוזרת.
 • כיצד אנשים בפועל ובתפיסתם מתוגמלים, מאורגנים ומנוהלים.
 • ערכים ותפיסות עבודה של הצוותים.
 • רמת הפורמליות, הסטנדרטיות והשליטה דרך המערכות.
 • החשיבות המוקנית לתכנון, ניתוח, לוגיקה; החשיבות המוקנית להוגנות.
 • רמת חדשנות; רמת סיכונים; מקומו של הפרט וגבולותיו.
 • חוקים וציפיות מהעובדים (ביחסי עבודה, קוד לבוש וכל נושא אחר).
 • חשיבות הנהלים, התקנים ועבודה לפי ביצועים ותוצאות, לצוות או לפרט.
 סיכומו של דבר- התרבות הנה אוסף הקשרים, בנושאים שהוזכרו לעיל.

יצירת התרבות וטיפוחה , מבוצעים על פי Levine (אחד משני כותבי הספר, המתמחה בתפיסה המוצעת להלן) בסיסה ביצירת הסכם מקדים של השותפים. השיתופיות מושגת דרך הסכמים מוכווני תוצאות (Agreement for Results).
תפיסת ההסכמים מוכווני תוצאות מתוארת בהמשך, וכדי לקיימה חשוב להבין את עקרונות החשיבה לפתרונות (Resolutionary Thinking). להלן העקרונות תחת ראיית השיתופיות:


 1. שפע- אמונה שיש סיבה וכדאיות לשיתופיות.
 2. חשיבות ליצירת וטיפוח שיתופיות יעילה.
 3. יצירתיות. התייחסות לכל קונפליקט כהזדמנות ועידוד היצירתיות כאמצעי לפתרון.
 4. עידוד ההגעה להסכמים ופתרונות.
 5. פתיחות. התייחסות לפתיחות כדבר חיובי.
 6. עידוד שיתופיות ארוכת טווח. עידוד שיופיו על תחרות (WIN-WIN).
 7. שילוב של רציונאל (לוגיקה), תחושות ואינטואיציה יחדיו לפתרון בעיות.
 8. עידוד חשיפת וגילוי מידע; עידוד חשיפת וגילוי תחושות.
 9. למידה. הבנה שגם לאחרים יש מה לתרום ושהשילוב ילמד אותנו לפעול טוב יותר.
 10. קבלת אחריות.

 


 

פיתוח עבודה בצוות

חשיבותה של עבודת הצוות גבוהה. יתרונותיה כוללים:


 • הגברת מחוייבות הפרט (ולא להיפך כפי שהיה ניתן לצפות!).
 • שיפור האיכות, היעילות, היצירתיות והחדשנות של התוצרים.
 • הגברת רמת השביעות מהעבודה.
 • אמון ותקשורת מתקדמים.

 

צוותים אופטימליים הנם בין 4-12 איש. בקבוצה גדולה יותר קשה לתפקד כצוות באופן אמיתי.
מאפייני צוות:


 • מטרות ותגמול משותפים.
 • יכולת קבלת החלטות.

יצירת צוות אפקטיבי מתאפשרת כאשר יש:
הגדרת-
 1. כוונות וחזון.
 2. תפקידים.
 3. הבטחות- מה יעשו חברי הצוות.
 4. זמן בו צופים התקדמות; מהו הערך שעבורו כדאית השקעת זמן זו.
 5. מדדים לשביעות רצון.
 6. חששות; דברים שיש לקחת בחשבון; פחדים.
 7. הסכמה להתאמה מחודשת של המטרות ושיטות העבודה במידה ויש צורך.
 8. משמעויות של אי עבודה (כדי להבין עד כמה חשובה העבודה בצוות).
 9. דרך לפתרון קונפליקטים.
 10. הסכמה לפעילות משותפת.

 


 

הסכמים מוכווני תוצאות

כל פעילות של שיתופיות מבוססת בחלקה על הסכם בשפה גלויה
וברורה (explicit) וחלקה האחר, הסכם של הסמוי- המשתמע (implicit) מן ההסכם, לפי הבנת השותפים.
כדי לקיים הסכמים שמוכווני תוצאות ממליץ Levine להבין את העקרונות הבאים:


 1. יסודה של כל עבודה איכותית ומספקת אישית ומקצועית, מקורה בשיתופיות יעילה. ככל שהשיתופיות מבוטאת באופן יותר אלגנטי, כך ייטבו התוצאות.
 2. החברה עובדת ושוכנת בתוך ים של הסכמים.
 3. רוב האנשים מעולם לא למדו מהם מרכיביו של הסכם יעיל.
 4. הסכמים ברורים מעצימים. הם מביעים חזון משותף ודרך המאפשרת להגיע לתוצאות.
 5. הסכמים ברורים משפרים את הסיכוי לשביעות רצון. הם מעמידים את התנאים ליצירת לקוחות מרוצים, עמיתים, ספקים וחברים הנוהגים כמשפחה.
 6. התנסות מאפשרת ליצור בסיס להסכמים טובים יותר.
 7. שיתופיות והסכמים מוכווני תוצאות הנם פשוטים, למרות שאינם תמיד קלים למימוש. הם מחייבים חשיבה בהירה לפני שעוברים לפעולה (עבודת הצוות עצמה) ומחוייבות לעבור דרך נקודות קשות, גם לאחר שמתחילים.
 8. לא משנה עד כמה נתכנן וננסח הסכם טוב- תמיד יהיו נושאים לא מכוסים ותמיד יצופו קונפליקטים ופערים שיש להיערך לפתרונם בזמן אמת.
 9. התמוטטויות אינן סיבה לאזעקה. יש להתייחס אליהן כאל הזדמנות ליצירתיות.
 10. פתרון בעיות מוביל להסכמים חדשים.

מרכיבי הסכם מוכוון תוצאות הנם אותם המרכיבים המתוארים לעיל בעבודת צוות אפקטיבית. להלן דגשים לכל סעיף (בניגוד לחוזים שמטרתם להגן על הלקוח):


 1. כוונות וחזון: תפוקה רצויה.
 2. תפקידים: לקיחת אחריות.
 3. הבטחות: קבלת מחוייבות.
 4. זמן וערך: החזר הגון ובזמן ראוי.
 5. מדדים לשביעות רצון: אל מול היעדים.
 6. התייחסות לחששות: אמפתיה והבנה.
 7. התאמה מחודשת: התמודדות עם שינויים ועם הלא ידוע.
 8. משמעויות: תזכורת להבטחות.
 9. פתרון קונפליקטים: חסרה למסלול.
 10. ההסכמה: אמון, אמון, אמון.

 


 

פתרון קונפליקטים

יש להכיר בכך, שלא משנה עד כמה נתכנן את ההסכם, תמיד ייתכנו קונפליקטים. פתרון קונפליקטים הנו חלק מניהול פרוייקט, חלק מניהול צוות וחלק מניהול שיתופיות.
פתרון קונפליקטים כולל מספר שלבים המתייחסים לשלוש רמות על:


         - שיח על העובדות.
         - שיח על התחושות.
         - שיח על העתיד.

 

תהליך פתרון הקונפליקטים כולל את השלבים הבאים:


   0. התייחסות נכונה לקונפליקט/הסכם כהזדמנות ולא כאל משבר (תנאי מקדים).
   1. סיפור הסיפור- כל אחד בתורו מספר את כל הסיפור מנקודת מבטו ללא התערבות האחרים. האחרים, מקשיבים.
   2.  חזון מוקדם של הפתרון. תוך כדי ההקשבה, על השותפים לנסות ולחשוב על פתרון שמכבד את כל הצדדים המעורבים בדרך.
   3. שחרור. כל אחד משלים את הסיפור. עיקרו של השלב הזה הנו עיסוק ברגשות והאפשרות של כל אחד לתאר את כל הרגשות שבליבו. רק לאחר מכן יתאפשר שחרור מהעבר כדי לחשוב על ההמשך- העתיד.
   4. הגדרה חזון מחודשת של ההסכם. הצעה כללית לכיוון פתרון שיגדיר את אופן ההתנהלות העתידי.
   5. ההסכם בפועל- הגדרת פרטי ההסכם הכולל את כל השלבים כפי שתוארו בפרקים הקודמים (חזון, בעלי תפקידי, הבטחות וכו').
   6. פתרון בפועל ועבודת צוות מחודשת.

כאמור, כל הפרקים, ובוודאי אלו הקשורים בתרבות, ניתנים ליישום עם ובלי קשר לשיתופיות (ובוודאי לשיתופיות 2.0). הם תנאי גם עבורה, אך משמעותים ליישום בתהליכי ניהול ידע ותהליכים ארגוניים נוספים אחרים.
נכתב ע"י עמית סטריקובסקי ROM Knowledgeware
ארגונים רבים מיישמים תהליכים של הפקת לקחים.
בסקירות קודמות דנו בשיטות שונות להפקת לקחים, המרכזיות שבהם הנם התחקיר הקלאסי וההערכה שלאחר הפעולה (AAR).
ואולם, כפי שטענו לא אחת, הפקת הלקחים, כלומר, יצירתם, הנה שלב אחד ויחיד בתהליך הפקת הלקחים.
האתגר המרכזי בכל הנוגע להפקות לקחים באשר הן הוא השימוש בלקחים שכבר נלמדו.
בנושא דנו בעבר בסקירות קודמות (ראה סקירה: שימוש בלקחים ובתובנות, 2Know, יולי 07).
מטרת סקירה זו הנה להציג תפיסה אינטגרטיבית לניהול הלקחים והתובנות הארגוניות כמהלך שלם וכולל.
גישה זו כוללת יישום ראייה ארגונית כוללת ביחס ליצירת הלקחים בארגון, ניהולם והשימוש בהם. לפי גישה זו, קיימים 3 שלבים מרכזיים בחיי הלקח: יצירת הלקח, ניהול הלקח והשימוש בו.
נושא זה הנו רחב וניתן להעמיק בו רבות, אך בקוצר היריעה, נציג את הדגשים המרכזיים ביישומו ובניהולו.
חלק מן הנושאים הוצגו בעבר בירחון זה, ועל מנת שלא להלאות נזכיר אותם במידת הרלוונטיות ונפנה קישורים רלוונטיים לשימושכם.
את המודל שנציג כאן ניתן לסכם בעזרת התרשים הבא:
שלב א' – יצירת הלקח:
רובינו תופסים את שלב א' במודל המוצע לעיל כקיום תחקיר ובעקבותיו ניסוח לקחים.
ואולם, הניסיון מלמד, כי התחקיר אינו הדרך היחידה לאיתור לקחים וניסוחם.
יצירת הלקחים מתבססת על תהליכים רבים המתקיימים בארגון, כאשר בחלקם נוצרים לקחים בצורה מפורשת ומודעת ובתהליכים אחרים הלקחים הנם סמויים ויש לבצע פעילות יזומה לאספם.
מבחינה מתודולוגית, אנו מחלקים את יצירת הלקחים לשני חלקים עיקריים: החלק הראשון הנו הפקת לקחים יזומה, על פי רוב בעזרת תחקירים ומחוללי למידה אחרים והחלק השני מדגיש תהליכי יצירת ידע פאסיביים.
הפקת הלקחים כוללת את התחקירים המבוצעים בארגון - כל אחד לפי השיטה והמודל שבחר וזה המתאים לו ביותר.
העיקרון המייחד את התחקיר הנו היותו תהליך שיטתי לבירור הגורמים לתוצאה רצויה או בלתי רצויה. ככזה, הרי שהוא כולל פעילות למידה מכוונת.
כאמור, קיימות שיטות רבות לביצוע הפקת לקחים, כאשר לשיטתנו, מותר וראוי לאמץ יותר משיטה אחת להפקת לקחים, וכל שיטה שיבחר הארגון הנה ראויה כל עוד היא כוללת תיחום לאחריותנו (לא עצות לאחרים), מהויות (לא שטחי) ולקחים שהנם גם המלצות ודגשים ולא רק כן/לא. בנוסף, להקפיד ולאסוף גם את המידע שלא מגיע לשורה התחתונה של הלקחים, אך עדיין יכול להוות חומר גלם לימודי ראוי וטוב.
ואולם, התחקיר הנו רק אחד מתהליכי הלמידה הקיימים בארגון, שכן קיימים גם תהליכי יצירת ידע פאסיביים, שאינם בהכרח מכוונים. במציאות הארגונית קיימים "מחוללי למידה" רבים וטובים. מחוללי למידה הם כל אותם התהליכים הקיימים בארגון המהווים טריגר ללמידה ארגונית.  דוגמאות לא חסרות: צוותי שיפור איכות, צוותי סיעור מוחות, מבדקי איכות פנימיים/חיצוניים, סקרי שירות ושביעות רצון, דוחות תקלות, סיכומי ישיבות הנהלה, סיכומי פרויקטים, ניתוח פעילות ועוד רבים ואחרים.
כל אחד ממחוללי הלמידה הללו כוללים לקחים רבים והמלצות רבות, גם אם במבט ראשון אינם נראים כאלה.
צוות חשיבה הבוחן ומנתח תהליך עבודה מסוים עשוי להציע המלצות ודגשים רבים, שגם אם לא ימצאו את דרכם לשורה התחתונה של מסמך ההמלצות, הרי שיש להם ערך לימודי חשוב וניתן אולי ליישמם בתהליכים דומים/מקבילים.
הניסיון מלמד, כי קיים מתאם גבוה יחסית בין הלקחים הקיימים (גם אם לא במפורש) באותם מחוללי למידה לבין הלקחים המתקבלים בסופו של תחקיר ייעודי בנושא/אירוע זה או אחר.
חלק אינטגראלי מניהול הלקחים הוא לאסוף גם את הידע שנוצר במסגרת מחוללי הלמידה הארגוניים.
לסיכום, הרי שחלק זה של שלב א' כולל התייחסות לאיסוף מפורש ויזום של לקחים המתבססים על תהליכי למידה מתוכננים כדוגמת תחקירים ומחוללי למידה קיימים.
חלקו השני של שלב זה מתייחס לאיסוף לקחים המתבססים על ניסיון.
הניסיון הוא ערך משמעותי במיוחד, ידע הקיים בראשם של האנשים והוא נכון באשר הוא, ללא קשר לאירוע ספציפי. איסוף הלקחים הנובעים מניסיון מתאים במיוחד לארגונים בהם הניסיון הוא הגורם לפערים בין ביצועי העובדים: כך למשל, עובד אשראי בארגון פיננסי או חוקר במחלקת מו"פ – על פי רוב, ככל שהם מנוסים יותר, כך הם יודעים יותר ומבצעים טוב יותר את תפקידם. בארגונים כאלו הערך המוסף המשמעותי יתקבל דווקא מתיעוד ידע זה.
כחלק משלבי יצירת הלקח חשוב להקפיד ולתעד את הידע הזה, הכולל בעיקר המלצות ודגשים לשיקול דעת.
החשיבות הרבה לידע זה מגיע ממספר מקומות: ראשית הוא כולל ידע על אירועים שטרם קרו, ואפשר ונוכל למנוע אותם בעזרת שימוש בידע זה. בנוסף, שימוש בידע זה עשוי לחסוך זמן רב בחיפוש אחר ידע חשוב וקריטי לביצוע העבודה.
חשוב לזכור, כי גם בביצוע תהליכי הפקת לקחים ושימוש במחוללי הלמידה אנו מוגבלים לעולמות התוכן שעולים במסגרת הפעלתם (כך למשל, אם תהליך הייצור לא נבחן במסגרת תחקיר או ביקורת אז אין לקחים הקשורים אליו). הרחבת היריעה לעולם הניסיון מאפשרת לנו להרחיב את מאגר הלקחים גם לעולמות תוכן שאינם זוכים לטיפול במסגרת תהליכי העבודה השוטפים והתחקירים השוטפים.
שלב ב' – ניהול הלקחים:
ניהול הלקחים הנו שלב חשוב וקריטי, שכן הוא זה המאפשר לנו לבצע את המעבר מתהליך אקראי של יצירת לקחים לתהליך מנוהל ומתוכנן של שימוש מושכל בהם, כאשר ההמלצה היא לנהל את הלקחים באמצעות מאגר לקחים.
ניהול המאגר מתבטא במספר היבטים מרכזיים (כפי שהצגנו בהצגת פרופיל מנהל מאגר לקחים ותובנות):
ראשית, חשוב להקפיד ולנהל כל לקח כפריט ידע עצמאי. ברוב המקרים מתועדים הלקחים במסגרת תחקירים, ועל מנת לאתר את לקח רלוונטי נדרשים המשתמשים לעיין במסמך תחקיר ארוך, שאפשר שרובו אינו רלוונטי עבורם. בצורה כזאת אנו חוסכים זמן יקר ומאפשרים הצגה של ידע ממוקד.
שנית, חשוב במיוחד להקפיד על תוכן הלקח או התובנה, כאשר נושא התוכן זוכה להתייחסות דו צדדית:
מצד אחד, ניהול תוכני של הלקחים משמעותו עיבוד שלהם, על מנת לברור ולזקק את הידע הרלוונטי, כך שלא יכלול תוכן טריוויאלי, לא שימושי או כזה הסותר את נהלי והנחיות העבודה.
מצד שני, מומלץ ליצור ניסוח אחיד וסטנדרטי של הלקחים, כלומר, כל לקח המועבר למאגר עובר תהליך של ניסוח והתאמה לתבנית לניסוח הלקחים. השימוש בתבנית מאפשר למשתמשים להתמצא גם בתוך הלקח עצמו, לסרוק אותו ולקצר את הזמן לידע.
למותר לציין, כי היבט מהותי של ניהול התוכן הוא תיקופו מול מומחה התוכן הרלוונטי בעולם התוכן הרלוונטי.
שלישית, חשוב להצמיד לכל לקח מטה-דאטה, שיאפשר הצפה של הלקחים לפי מילות המפתח. הנ"ל חשוב במיוחד במקרים בהם ייתכן כי הלקחים יהיו רלוונטיים גם למקרים שאינם מוזכרים ישירות בלקח עצמו.
אחרון בהקשר זה, הוא השימוש במאפיינים – הכוונה היא לחלוקה של הלקחים והתובנות לקטגוריות ותתי קטגוריות, שיאפשרו חיפוש נושאי ממוקד. כמובן, חשוב להקפיד שהללו יותאמו למאפייני השימוש והחיפוש של המשתמשים ותהליכי העבודה. נוסף על האחזור, הרי שהמאפיינים מסייעים גם בהכללת הלקחים והתובנות מעבר להקשר שבהם נוצרו להקשרים נוספים עתידיים.
שלב ג' – שימוש בלקחים:

בחלק זה של המודל נדון בהרחבה בטיפ בנושא "שימוש בלקחים ותובנות".
ואולם, המודל שאנו מציעים מתייחס לשתי רמות שונות של שימוש בלקחים משני היבטים: דחיפה ומשיכה.
בכל הנוגע למשיכה, הרי שציינו כי בשלב ניהול הלקחים עלינו להניח תשתית שתאפשר ביתר קלות את השימוש במאגר, ובמיוחד הדגשנו את השימוש במילות מפתח וקביעת המאפיינים.
באשר למשיכה, הרי שהדגש המרכזי הוא על שילוב השימוש במאגר בתוך תהליכי העבודה.
הכוונה הנה לאיתור תהליך עבודה ליבתי המחייב מעורבות ניהולית (למשל: תכנון פרויקט על ידי מנהל פרויקט ואישורו על ידי מנהל ממונה, תכנון אשראי ללקוח ואישורו על ידי הגורם העסקי הממונה, תכנון ניסוי מעבדה ואישורו על ידי מנהל ממונה וכו'), ולשלב את המאגר בתוך תהליך העבודה עצמו.
דרך טובה לעשות זאת הנה לייצר התאמה בין המאגר עצמו, הווה אומר, הקטגוריות ותתי הקטגוריות בו לבין תהליך העבודה.
כך למשל, בהנחה שניהול פרויקטים כולל את השלבים הבאים: ייזום, תכנון, אפיון, הקמה והטמעה, הרי שנדאג כי נושאים אלו יהיו הקטגוריות הראשיות במאגר המיועד למנהלי פרויקטים, ונתאים להם תתי קטגוריות.
השלב הבא הנו לשלב כל אחת מהקטגוריות בשלבי ניהול הפרויקט, כך שעל מנהל הפרויקט לכלול התייחסות למספר לקחים מהמאגר בכל נושא. ההתייחסות תכלול אזכור של הלקח מהמאגר וכיצד הוא משפיע על תכנון הפרויקט. למשל: בהנחה כי במאגר קיים לקח לפיו "בפרויקטים המבוצעים במהלך חודשי הקיץ יש לקחת בחשבון תוספת של שבועיים ללו"ז", על מנהל הפרויקט לציין, תחת ההנחה כי קרא לקח זה, כי "התווספו שבועיים ללו"ז מאחר והפרויקט יתבצע בחודשי הקיץ".
ללא התייחסות ללקחים עצמם לא יתקבל אישור לביצוע הפרויקט, ממש כאילו תוכנן בלו"ז או תקציב שאינם סבירים.
סביר להניח כי השורה האחרונה מייצרת אצל חלקנו תחושת חוסר נוחות עם קריאתה, שכן במבט ראשון דומה כי היא מסרבלת ומעכבת את הפעילות השוטפת, שגם כך לעולם אין די זמן לבצעה.
ואולם, אנו סבורים כי מה שנדמה במבט ראשון כסרבול הוא שיאפשר את שיפור הביצועים: ראשית, הוא מבטיח תכנון נכון על סמך ניסיון העבר, עם התייחסות נקודתית למאפיינים של הפרויקט. שנית, הוא מאפשר לקצר את תהליכי האישור, שכן הגורם הניהולי שאמור לאשר את הפרויקט גם כך אפשר כי ידרוש להכניס בו תיקונים, על סמך ניסיונו. במצב המוצע, התיקונים הללו ייכללו מראש בהצעה, ולא רק על סמך ניסיונו של המנהל המאשר (שגם הוא, לא תמיד זוכר את כל מה שצריך להתייחס אליו, בהיותו קצר בזמן), אלא גם על סמך ניסיונם של מנהלים ועובדים מנוסים אחרים.

לסיכום הדיון במודל המוצע, הרי שהצגנו לעיל מודל המתייחס למחזור החיים של הלקח: יצירתו, ניהולו והשימוש בו.
הדגשים המיוחדים שהובאו לעיל נועדו לייצר תהליך שהוא פרואקטיבי ומאפשר מצד אחד לארגון לייצר למידה ומצד שני למשתמשים לצרוך אותה ולהשתמש בה ברגעי האמת.
יתרון משמעותי ביישום תהליך מסוג זה הוא הנראות. כפי שציינו בטיפ בנושא "הפקת לקחים – מאיפה מתחילים", המודל מאפשר בסופו מוצר פיזי בדמות מאגר לקחים ותובנות, שהשימוש בו הופך לשגרתי ומאפשר ליישם את עקרונות הארגון הלומד והופך לנכס ארגוני ובפועל, למאגר הידע החשוב ביותר בארגון.

נכתב ע"י סיון ערער-ראובן ROM Knowledgeware
צבא ארה"ב, המנהל ידע מזה מספר שנים, פרסם לאחרונה 12 עקרונות לניהול ידע על-פיהם הצבא צריך להתנהל. עקרונות אלה אינם חדשים ואינם מפתיעים, הם מבוססים על עקרונות ניהול הידע שכולנו מכירים: תרבות – תהליך – טכנולוגיה (הערה: אנו מבססים את עקרונותינו גם על מימד התוכן), והם נכונים לרוב הארגונים.
אם-כן תשאלו, מה נוכל ללמוד מכך?

החידוש פה הוא בכך שצבא ארה"ב יצא במהלך שכזה: ריכז את אותם העקרונות, שם אותם "על הנייר",  סיפק רציונל לכל עקרון והמליץ על דרכים ליישום.

נחזור לצבא ארה"ב, למאמר ולעקרונות האמורים בו.
אסטרטגיה צבאית ומבצעית תלויה בקבלת החלטות עקבית ומהירה בכל היחידות בארגון. חוסר וודאות ושינויים תכופים בסביבה הפוליטית והצבאית, מהווים אתגרים משמעתיים לצבא ארה"ב. בסביבה מורכבת כזו, אלה המחדשים, לומדים, מאמצים שינויים במהירות ונוהגים בהחלטיות, ישרדו בתחרות.
צבא ארה"ב הינו ארגון מבוזר, ובעיניו אתגר ניהול הידע הוא ליצור את הקשר, החיבור בין אלה שיודעים לבין אלה שצריכים לדעת (know-why, know-what, know-how, and know-who) באמצעות יצירת סביבה משתפת בידע, אשר תביא להשגת מטרות ויעדי הארגון.
יישום העקרונות תאפשר יצירת תרבות משתפת-ידע בצבא, בה ידע מועבר לרוחבו ולאורכו של הארגון לצורך השגת יעדיו. בצבא שבו רעיונות טובים מוערכים ללא התחשבות במקורותיהם, שיתוף ידע הופך למוכר, ידוע ומוערך, ובסיס הידע נגיש לכל מי שרלוונטי.
להלן עקרונות ניהול הידע כפי שגובשו ע"י צבא ארה"ב:

 

 

העקרון

רציונל

דרך יישום

מימד האנשים / תרבות

1

יש להדריך ולחנך מובילי ידע, מנהלים ומנהיגים

יצירת תרבות של שיתוף בידע – על הצבא לחנך את הדור הבא של סוכני ניהול השינוי, כך שיבינו את עקרונות ניהול הידע ויוכלו להאיץ את השגת המטרות והיעדים של הצבא

פיתוח תוכניות לימודים ומתודולוגיות הדרכה לאימון ולחינוך הכוח ביכולת לניהול ידע בכל הדרגים של הצבא

2

יש לתגמל שיתוף ידע ולהפוך את קריירת ניהול הידע למתגמלת

מה שמתוגמל בארגונים – נעשה. תגמול מנחה התנהגות

 

הקמת תחומי עיסוק בניהול הידע, בעלי תפקידים בתחום. החדרת יעדים ומדדים לניהול ידע ושילובם במערך המדידה הארגוני

3

יש לייצר תורה לשיתופיות

סביבה שיתופית מעודדת יצירת רעיונות חדשים, הבנה ודרכים חדשות למימוש כוונות המפקדים

מנהיגים צריכים לשלב את עקרונות הליבה של שיתופיות עם התהליכים העסקיים והמש"א בהם הם עוסקים.

 

עקרונות הליבה של שיתופיות:

1.        אחריות אישית לספק מידע

2.        עידוד להשתתפות – יש לעודד חיילים ואזרחים להשתתף ולשתף בקהילות וירטואליות מבלי הצורך לקבל אישור מקדים

3.        קהילות שיתופיות המונעות ע"י המשתמשים עצמם מגדריות את עצמן, הן מתפתחות מעצמן ולכן הן מוצלחות יותר מאשר אלה המונעות ע"י ספקי הטכנולוגיה

4.  

יש לנצל כל מפגש, בין פנים אל פנים ובין וירטואלי כהזדמנות להרכשת ושיתוף ידע

למידה מתמשכת הינה חלק מהפעילות היום-יומית. זוהי  למידה מהירה יותר וטובה גם ביכולת העמידה ובתוצאות המושגות אל-מול המתחרים

הבניית תהליכי העבודה היום-יומיים לכדי הזדמנויות למידה תקדם רכישת ידע חדש והעברתו. חשוב לקדם למידה קבוצתית במסגרות פורמאליות ולא-פורמאליות

5

יש למנוע אובדן ידע

ידע נוטה להעלם. מחזור החיים של ידע אינו יכול להתחיל עד שאינו מתועד וערכו מוערך

 

לא כל ידע חשוב לתעד. חשוב להעריך את הידע בעל הערך הרב ביותר, לתעדו ולשתפו עם הגורמים הרלוונטיים

מימד התהליך

6

יש להגן על נכסי מידע וידע ולאבטחם (הרשאות).

מניעת גישה של מתחרים למידע קריטי וליבתי מאפשר לצבא ארה"ב ולשותפיו יתרון מוחלט בתקשורת והעברת מידע מעבר לגבולות הארגון ולגבולות ג"ג

 

יש לאזן בין "צריך לדעת" לבין "צריך להגן". דורש ממובילי קהילות להגדיר נהלי אבטחת מידע אשר במסגרתם מידע נחשף רק למי שצריך אותו

 

7

יש לשלב נכסי ידע בתהליכי עבודה קיימים ולאפשר גישה אליהם לכל מי שנדרש

הגדרת ההקשר והסיטואציה של תוכן המוצג במדיה דיגיטלית (וידאו/אודיו) כדי שניתן יהיה לשלבו עם מידע וידע על פעילויות מבצעיות ועסקיות

.

על מנהיגים להטמיע בצורה יצירתית את השימוש במדיה דיגיטלית (וידאו/אודיו) במערכי ההדרכה כדי למנף את נכסי הידע של הצבא. מומלץ עד כמה שניתן להמיר ידע קיים למדיה דיגיטלית כזו, כדי לעודד את השימוש בו

8

יש לעבוד לפי חוקים ותהליכים עסקיים סטנדרטים וחוקיים

חוקים ותהליכים עסקיים מובנים ניתנים לשימוש חוזר, מצמצמים  את עקומת הלמידה ותורמים לשיפור איכות מוצרים ושירותים

 

יש להיצמד לחוקים ולתהליכים העסקיים שהוגדרו ע"י הצבא וע"י משרד ההגנה.

עם זאת, יש להתאים ולפתח את החוקים העסקיים כך שיענו על כוונת המפקד, וכן, להתאימם לתהליכים עסקיים כך שיאפשרו מתן מענה מהיר לאיומים מחד או להזדמנויות עסקיות מאידך

מימד הטכנולוגיה

9

יש להשתמש בכלי שיתופיות סטנדרטיים

אימון ושימוש בכלים נפוצים לשיתופיות מצמצם משאבי למידה ותחזוקה.

 

 

יש לעשות שימוש בכלים המאושרים ע"י צבא ארה"ב וע"י משרד ההגנה. יש ללמד את האנשים כיצד לעשות שימוש בכלי שיתופיות סטנדרטיים בכדי לצמצמם את עקומת הלמידה ובכדי לאמץ או לשנות את התובנות שנרכשו

10

יש לעבוד בארכיטקטורה פתוחה המאפשרת חיפוש חוצה גבולות

יש ליצור סביבה המאפשרת אחזור מהיר של מידע מבלי להתחשב במיקומו או בפלטפורמה בה הוא מאוחסן

 

מערכות לניהול ידע צריכות להיות מתכוננות תוך כוונה שהן צריכות לקשר בין מספר מערכות, לבצע חיפושים במערכות שונות ללא מגבלות טכנולוגיות

11

יש להשתמש בארכיטקטורת חיפוש חסונה ואיתנה המאפשרת גילוי ידע

במקביל להנגשת ידע באמצעות קטגוריות (עץ תכנים), יש לאפשר למשתמש לאחזר מידע באמצעות מילות חיפוש

 

 

בעת אפיון פתרון לניהול ידע, על מנהיגים להבטיח שלא יהיו מגבלות טכנולוגיות שימנעו את הגישה למידע הנמצא בבסיסי ידע שונים. מומלץ לעשות שימוש מושכל בעקרונות ניהול תוכן

12

יש להשתמש בפורטלים המאפשרים  נקודת זיהוי יחידה לכלל המקורות; נכון גם לגבי שותפים

שימוש בפורטל הארגוני של הצבא כשער כניסה למערכות אחרות, מצמצם את הבלבול שחווים המשתמשים ומספק להם תהליך אחיד של כניסה וגישה למקורות מידע. בנוסף, מקטין את העלויות של הקמת פורטלים אחרים, אתרים או רשתות ידע אחרות

 

יש לעשות שימוש במערכות ניהול ידע הקיימות בארגון כמערכות הבסיס ליצירת פתרונות ניהול הידע בארגון

לסיכום, אנו ממליצים לראות במהלך זה של צבא ארה"ב, מהלך שניתן לשאול אותו לארגונים שלנו: בימים אלה ‏של תחילת שנה חדשה מחד ושל בניית תוכניות עבודה לשנת התקציב הבאה מאידך, כדאי לעשות בדק-בית ‏ולראות האם יש לנו בארגון עקרונות מוצהרים לניהול ידע? עד כמה פעילות ניהול הידע מוכרת ומוטמעת ‏בארגון? כמו-כן, רבים הם המקרים בהם אנו מגדירים עקרונות אך למעשה, לא פועלים על-פיהם, או פועלים רק ‏על-פי חלקם. הגדרת דרכים אופרטיביות ליישום כל עקרון, כפי שעשה צבא ארה"ב,  הופכות אותו לבר-פעולה.‏
שתהיה שנה טובה, שנת ניהול ידע !‏

-----------------------------------------------------------------------------------

 

סקירה זו מבוססת על מאמר מקיף שפורסם בנושא. להורדה לחצו כאן

מונח: Social Computing
נכתב ע"י טל אלון ROM Knowledgeware

מחשוב חברתי (social computing) הנו שם כולל לענף במדעי המחשב הממוקם בצומת של התנהגות חברתית ומערכות חישוביות. משתמשים בו בשתי דרכים.

במובן הפשטני יותר של המונח, מחשוב חברתי משמעו תמיכה בכל סוג של התנהגות חברתית באמצעות מערכות חישוביות. הוא מבוסס על יצירת מוסכמות חברתיות והקשרים חברתיים באמצעות השימוש בתוכנה ובטכנולוגיה. על כן בלוגים, דואר אלקטרוני, מסרים מיידיים, שירותי רשתות חברתיות, וויקי, סימניות חברתיות ודוגמאות נוספות של תוכנה חברתית מדגימים רעיונות מעולם המחשוב החברתי, כמו גם אפליקציות תוכנה נוספות באמצעותן אנשים מנהלים אינטראקציות חברתיות.

במובן העמוק יותר של המונח, מחשוב חברתי תומך ב"חישובים" המבוצעים על ידי קבוצות אנשים, רעיון שהופץ באמצעות ספרו של ג'יימס סורווויאקי, "חוכמת ההמונים" ("The Wisdom of Crowds"). דוגמאות של מחשוב חברתי במובן זה כוללות סינון המבוסס על שיתוף פעולה, מכירות פומביות מקוונות, שווקי חיזוי, מערכות מוניטין, בחירה חברתית המבוססת על חישוב, תיוג ומשחקי אימות.
העמוד המבוסס על עיבוד מידע חברתי מתמקד במובן זה של מחשוב חברתי.

מחשוב חברתי הפך להיות מוכר יותר בזכות יחסיו עם מספר מגמות עכשוויות. המגמות הללו כוללות את הפופולאריות ההולכת ומתעצמת של תוכנות חברתיות וweb 2.0, עניין אקדמי שהולך וגובר בניתוח רשתות חברתיות, עלייתו של הקוד הפתוח (open source) כשיטה מעשית לייצור, ושכנוע הולך וגובר כי לכל אלו עשויה להיות השפעה עמוקה על חיי היום יום.

במסמך שפורסם ב13/02/06 על ידי חברה למחקר שיווקי בשם "פורסטר מחקרים" כתוב כי "לקשרים קלים המתאפשרים בזכות מכשירים זולים, תוכן מודולארי ומשאבי מחשוב משותפים ישנה השפעה עמוקה על הכלכלה העולמית ועל המבנה החברתי. אנשים נוטים יותר לקבל רמזים זה מזה ופחות מסתמכים בעניין זה על מקורות מוסדיים כמו תאגידים, פרסומים במדיה, דתות וגופים פוליטיים. בכדי לשגשג בעידן המחשוב החברתי, על החברות לנטוש שיטות ניהול היררכיוני וטקטיקות תקשורת לטובת שזירת הקהילות במוצריהן ושירותיהן, שימוש בעובדים ובשותפים כבמשווקים, ולהפוך לחלק ממארג חי של נאמנים למותג".

נכתב ע"י רואיין ע"י נעמה ברקוביץ' ROM Knowledgeware
איך הכל התחיל...
תוכנית ניהול הידע בתעשייה האווירית התחילה כבר בשנת 2002. התוכנית הייתה חלק מתוכנית השינוי בחברה תוכנית שבראשה עמד המשנה למנכ"ל דאז עובדיה הררי. בתוכנית הושקע מאמץ ארגוני רב ומטרתה העיקרית הייתה הוזלת המוצרים בעיקר על ידי קיצור ושיפור תהליכי הפיתוח ותהליכי הייצור. תוכנית ניהול הידע השתלבה בתוכנית הזו ויושמה בצורה של Top down, נכתב ספר ניהול ידע שתיאר את המנגנונים השונים וכל מפעל וארגון היו צריכים להגדיר בתוכנית העבודה מספר מטרות בכל שנה שהמנגנונים של ניהול הידע יוכלו לתמוך במימושן. מנהל הידע של הארגון רוני דיין, נתן תמיכה מקצועית ברמת העל וביצע תהליכי הערכה וביקורת על הפעילויות. בשנת 2006 התחלף מנכ"ל החברה משה קרת והמנכ"ל החדש יצחק ניסן שינה את ההתנהלות העסקית במובן האסטרטגי והאופרטיבי. במסגרת זו בוטלה התוכנית ה"ממלכתית" וכל מנהל ידע מקומי בחר אילו חלקים מהתוכנית, אם בכלל, הוא בוחר לממש במפעליו לצורך קידום יעדיו העסקיים. בתחילת 2007 פרש רוני דיין מנהל הידע של החברה מתפקידו ואני נקראתי למלא את התפקיד.
מבחינת הרקע המקצועי שלי אני עוסק במו"פ של מתודולוגיות ומוצרים בתחום ההדרכה, הלמידה והתיעוד מאמצע שנות השמונים ובמסגרת זו הקמתי גם את מערך ה eLearning כמערכת חוצת חברה. בנוסף, מילאתי את תפקיד מנהל הידע של מפעל מהות החל משנת 2003.

אבי קדם

קצת על תוכנית ניהול הידע כפי שנוהלה עד כה..
אני חושב שכמו הרבה אחרים, חלק מהדברים שעשינו בתחום ניהול הידע הביאו תועלת אמיתית וחלק היוNice to have רק כדי לעמוד ביעדים. אחד הנושאים בהם לא הצלחנו היה ניסיון ליישם טקסונומיה ארגונית, היא הייתה כבדה מדי לעיכול והאנשים לא הרגישו שהם עושים משהו שהם באמת רוצים לעשות. במפעל מהות הפעילות יותר הצליחה כי הקמנו מערכת ניהול תכנים מתקדמת ובתוכה ניסינו לקחת בחשבון את הטקסונומיה שנבנתה עבור החברה. אבל היו גם הרבה הצלחות בתוכנית הקודמת למשל נושא הטמעת לקחי תחקירים. הצלחה חלקית הייתה בתחום הקמת קהילות הידע כולל קהילת מובילי קהילות שלצערי חלק לא מבוטל מהן התפוררו עם חלוף הזמן.
מהו בעיניך ניהול ידע ?
בתחילת הדרך הבנתי שאני מוכרח למצוא הגדרה מהו ניהול ידע כי כשבדקתי אצל האנשים שעסקו בתחום כולל הספרות המקצועית, מצאתי שרוב ההגדרות היו עמומות. כשהצלחתי להגדיר לעצמי הגדרה ממוקדת מהו ניהול ידע הדבר סידר את החשיבה שלי לקראת הגדרת יעדים קונקרטיים. ההגדרה שבה אני משתמש היא שעיקרו של ניהול ידע הוא תנועה שלו ממקום שבו הוא קיים למקום שבו הוא דרוש, לצורך תמיכה בפעילות העסקית. תפקידו של מנהל הידע הוא לעשות שימוש במנגנונים המתאימים בכדי לאפשר יישום התנועה באופן יעיל ואפקטיבי וכן לאתר מה דרוש למי ומה קיים אצל מי ו"לארוז" את הידע בצורה שתאפשר זרימה חלקה שלו.
מה הפעילויות המרכזיות בהן אתם עוסקים כיום ?
ישנם מספר נושאים מרכזיים שמצויים כיום על הפרק: שימור ידע של עובדים פורשים, הקמת קהילות ידע חדשות, שימור חוזר בנכסי ידע קיימים, הקמת וויקיפדיה ארגונית וסיוע בהטמעת נהלים. בנושא שימור ידע של עובדים שפורשים יש איום גדול מאוד הנובע מפילוג בגילאי העובדים בתעשייה האווירית. תוך כ- 5-10 שנים עתידים לפרוש מספר גבוה של עובדים ותיקים בעלי ידע קריטי שאת חלקו אין לנו אפילו אפשרות לקנות מחוץ לארגון ואנו נערכים להעברה מסודרת של הידע במסגרת תוכנית המצויה כיום בשלבי הפיילוט שלה. נושא נוסף הוא השימוש החוזר בנכסי ידע קיימים, במסגרת זו אנו מקימים מאגרי ידע תומכי פעילות כאשר השאיפה היא לבנות תכנים באופן נגיש, ברור ועדכני כך שניתן יהיה לעשות בהם שימוש חוזר בפרויקטים הבאים. הדגש הוא על הגדרת מנגנוני וכלי מדידה שימנפו את הטמעת השימוש בנכסי ידע אלו ויוודאו שמירה על עדכניותם.
 לדוגמא הקמנו במפעל רמתא שני מאגרים כאלו אחד לבקרי חומר והשני לצוות חדשנות של מהנדסי פיתוח. שניהם עדיין בתהליכי עיבוי והוספת תכנים אבל אפשר לראות בכל זאת את התועלות הראשוניות. דוגמא נוספת היא שבימים אלו התחלנו בעדכון מתודולוגית פיתוח המוצרים בחברה כך שהיא תשים בין השאר דגש על שימוש חוזר בתוצרי פיתוח הפרויקטים. אנו מצויים גם בעיצומו של תהליך הקמת קהילות ידע חדשות ובראשן הקמת קהילה של עורכי אתרים ופורטלים המשלבת מפגשים פרונטאליים ופלטפורמה וירטואלית כאחד. קהילה זו נמצאת כיום בצומת דרכים חשובה כי יש עשרות פורטלים בחברה ומאות אתרים שעורכי התוכן  שלהם מזה מספר שנים מנותקים אלו מאלו וגיבוש קהילה מקצועית הוא אך מתבקש לצורך שיתוף בידע וקבלת ידע חדש. אנו מנסים גם לחבר את הפעילות שלהם לתוכנית ניהול הידע שעד כה לא הייתה מחוברת אליהם. עובדה חשובה נוספת היא שבימים אלו נכנס ה MOSS לחברה כתשתית לפורטלים ומערכת מסמכים חדשה והקהילה אמורה לנצל משאב זה ובהזדמנות חגיגית זו גם לעשות שדרוג של האתרים והפורטלים ולהגדיר סטנדרטים בענייני הצורה התוכן והנגישות שלהם. קבוצה נוספת של קהילות המצויה בתהליך הקמה היא קהילות SAP. אנו עובדים בנוסף גם על התנעה של הקמת וויקיפדיה של החברה שבה יהיו תכנים תומכים לצרכי הידע של הפרויקטים ולצרכי הידע של עובדים חדשים. אנו מסייעים גם למנהל הנהלים בחברה בהטעמת הידע המצוי בנהלים בעיקר על ידי שימוש במערכת "ברקת", יצירת יחידות לימוד ושימוש במנגנון של "קרא והיבדק".
איך היית מגדיר את סגנון העבודה שלך ?
יש כאלה שעובדים Top down ויש כאלה שעובדים Bottom Up ואילו אני עובד Middle out, זה האופן בו אני מסתכל על אסטרטגיית העבודה שלי בניסיון להתמודד בצורה אופטימאלית עם האילוצים הקיימים בארגון גדול כמו התעשייה האווירית.
טיפ או שניים לעוסקים במלאכה
המוטו שלי הוא אל תרפה!  כל נושא שאני רוצה לקדם מחייב אותי באופן מתמיד לעדור, לזרוע, להשקות ולטפח ואם ארפה, התהליך כולו ייעצר. ניהול ידע עדיין לא נמצא לטעמי במקום בו נמצא כיום נושא אבטחת האיכות שהוא חלק טבעי ומחייב מהתנהלות ארגונים, ניהול ידע עדיין בא מהאנרגיות הפנימיות של האנשים ולכן אסור להרפות. טיפ נוסף שחשוב לי לתת הוא שאיכות השירות היא כאיכות הלקוח. כשאתה בוחר להפעיל ספקים חיצוניים אתה חייב להיות מספיק מקצועי בעצמך כדי להגדיר את גבולות העבודה לאותו הספק ולוודא שאתה אכן מקבל את מה שהוסכם עלי, מכאן נובע שאתה חייב בעצמך להפוך למקצועי בכל נושא אותו אתה מנהל.
נושאים בהם ניתן להתייעץ איתי
אתם מוזמנים לשאול אותי שאלות בנושאים אסטרטגיים בתחום ניהול הידע וכן בנושא ה- eLearning.
ד.א : akedem@iai.co.il

כאשר עובד ותיק בארגון עוזב, הוא לוקח עימו גם את הידע הגלוי (איך לייצר, איך תהליך מתבצע) וגם את הידע הסמוי (קשרי לקוחות, ערכים, תרבות).אובדן זה עלול לפגוע ביכולות הארגון לייצר, להתחדש ולהתחרות.

המאמר סוקר את תרבות שימור ההון האינטלקטואלי בארגונים בבריטניה ע"י תוכניות לניהול ידע.

 

מומלץ.

הבלוג החודשי שלנו הוא מבית היוצר של ג'ו פיירסטון.

הבלוג עוסק כמובן, בידע, עיבודו וניהולו.

בפוסטים השונים מציג פיירסטון דוגמאות, איך בעזרת עיבוד נכון של ידע קיים ניתן לאתר, לזהות ולפתור בעיות יומיומיות וכמובן ליצר ידע חדש שבעזרתו ניתן יהיה למנוע בעיות נוספות.

  “An ounce of experience is worth a ton of theory”
      

Benjamin Franklin

ידע צריך לשתף!

לכן, חברת ROM Knowledgeware מעדכנת אתכם באירועי ניהול ידע המתקיימים בארץ ובעולם.
המידע מתעדכן אחת לחודש.
הערה: פרסום כנס/קורס באתר אינו מהווה המלצה וחברת ROM אינה אחראית לתכנים וארגון הכנסים

כנסים בארץ

שם הארוע מקום הארוע ת. התחלה ת. סיום פרטים
הכינוס הבינלאומי ה-17של האיגוד הישראלי לאיכות מלון רמדה, ירושלים 18/11/2008 20/11/2008 לחצו

 

 

 

 

 

 

כנסים בחול

 

 

שם הארוע מקום הארוע ת. התחלה ת. סיום פרטים
KnowTech 2008 Frankfurt, Germany 8/10/2008 9/10/2008  
actKM Conference 2008 Canberra, Australia 14/10/2008 15/10/2008 לחצו
ICKM 2008: Fifth International Conference on Knowledge Management Colombus, Ohio, United States 23/10/2008 24/10/2008 לחצו
KM LatinAmerica 2008 Buenos Aires, Argentina 27/10/2008 31/10/2008 ---
KM India 2008 Mumbai, India 5/11/2008 6/11/2008 לחצו

יש לכם מידע על כנס קרוב?

השתתפתם בכנס בנושא ניהול ידע בארץ או בעולם?

שתפו אותנו!
נשמח להוסיף סיכומים ורשמים של הקוראים!

ירחון 2Know-BI
Oracle נכנסת לתחום החומרה ב- DW.
ספקיות התוכנה המרכזיות ממשיכות בתחרות צמודה, דווקא בעולם החומרה. לאחר רכישתה של MICROSOFT את Allegro אנו רואים את ORACLE יוצאת עם מכונה ייעודית למסד נתונים של DW בשיתוף עם HP. לפרטים נוספים לחץ כאן
תוצאות מחקר חדש: כיצד נשפר את הביצועים התפעוליים בעזרת KPIs?
מחקר חדש מבית קבוצת Aberdeen חושף את האסטרטגיות, השקעות בטכנולוגיה ופתרונות בינה עסקית של חברות מובילות בשוק ובוחן כיצד הן מגיעות לביצועיים תפעוליים טובים יותר. מן הממצאים עולה החשיבות של הגדרה נכונה ומדויקת של KPIs, מדידתם לאורך זמן  ושינוי קבוע ותמידי על פי התנאים המשתנים. כמו כן, נציגי החברות המובילות מעידים על אינטגרציה גבוהה של יכולות הבינה העסקית עם מערכות ERP לשם מעקב וניהול ה-KPIs התפעוליים. לממצאים נוספים לחץ כאן.
נכתב ע"י מוריה לוי, ROM Knowledgeware
הספר Business Intelligence Competency Centers נכתב ע"י שלוש עובדות חברת SAS, כחלק מפעילות החברה לקידום ה- BI בעולם. תבוא על חברת SAS הברכה. הספר, אינו ספר הגות. הוא ספר פרקטי ביותר, המהווה מדריך מקיף לכל מי שמבקש להקים Business intelligence Competency Centers בארגונו. הספר כולל את כל המרכיבים הנדרשים, את כל השותפים, את כל השלבים, פרט לפרט, הנדרשים למילוי המשימה. לא כל ארגון המקיים פעילות BI בשל להקמת מרכז BI; הספר מסייע גם להבנה כיצד להעריך האם בשלה השעה. הוא כתוב בצורה סדורה ובהחלט מומלץ לכל המתלבטים האם ואיך.
הספר כולל התייחסות להיבטים הבאים:

למרות כתיבתו של הספר ע"י חברה מסחרית המוכרת סוויטת מוצרי BI מסויימת, הוא מומלץ לכל צוותי ה- BI בכל הארגונים, ללא קשר לפלטפורמה אותה הם מיישמים. פרקים היכולים להיות סובייקטיבים- מצויינת הערת אזהרה בגוף הכתוב בתמצית.
והערה אחרונה: כאן מוצגת תמצית בלבד. הספר כולל פרטים רבים נוספים. וכפי שכבר אמר מישהו חכם, ההצלחה נמצאת בפרטים. בעקבות התמצית אנו ממליצים על קריאת הספר כולו.

מקווה שתהיה לכם קריאה מהנה.

מהו BICC ולשם מה נדרש?

BICC ובשמו המלא Business Intelligence Competency Center הנו מרכז משולב של אנשים בעלי רקע עסקי ורקע מחשובי לקידום ה- BI בארגון. גרטנר מגדירים את ה BICC כצוות חוצה פונקציות בעל הגדה ברורה של משימות, בעלי תפקידים, תחומי אחריות ותהליכים לתמיכה וקידום השימוש היעיל בבינה עסקית בכלל הארגון. התקווה בהקמת BI הנה שהוא יתפקד כמרכז מצויינות בתחום.
ה BICC מציע מענה אסטרטגי ומקיף לפתרון BI ארגוני המתמודד לא רק עם ההיבט הטכנולוגי, כי אם גם עם האנושי, התהליכי והתרבותי.

BICC מתמודד עם אתגרי BI בשש קטגוריות:

  • אתגרי נתונים- הסיבה השכיחה ביותר לכשלונות יישומי BI. נובע בעיקר מבעיות איסוף ובעיות טיוב.
  • אתגרים טכנולוגיים- הנובעים בעיקר מאיי BI מחלקתיים (קדם הקמת ה- BICC).
  • אתגרים תהליכיים- במרכזם אנשים. טיפול נכון בהם מסייע לטיפול באתגרים אלו ומהווה מפתח להצלחה.
  • אתגרים אסטרטגיים- חשיבה אסטרטגית קשה להשגה בגלל צורכי BI שבדרך כלל הראייה בהם מקומית ומחלקתית.
  • אתגרי משתמשים- נובע מהיות המשתמשים קבוצה לא הומוגנית בעלת צרכים אך גם מיומנויות שונות.
  • אתגרים תרבותיים- הגורם המרכזי להצלחה. הליבה- תרבות המעודדת קבלת החלטות מבוססות נתונים.

מדוע להקים BICC?

  • לשימור ומיצוי ההשקעות הטכנולוגיות הקיימות.
  • לאינטגרציה ואיחוד תהליכים אנליטיים ועסקיים.
  • להקטנת הסיכון הכולל בפרוייקטים העוסקים במימוש ה- BI בארגון.
  • לתמוך במשתמשים עסקיים תוך הבנה מלאה של עולם הנתונים.
  • להבטיח שהידע הקשור ב- BI (תועלות וערכים, תפיסות, טכנולוגיות) משותף בכלל הארגון.

הקמת BICC משמעותיים להתנעת BICC:

  • מנדט ואסטרטגיה ברורים.
  • תמיכת הנהלה בכירה.
  • צוות הכולל גם נציגי IT (מערכות מידע) וגם נציגים עסקיים.
מצב קיים בארגונים

הספר, שנכתב ב- 2006, מתבסס, בין היתר, על סקר מקיף שנערך ב- 2005 והשתתפו בו 220 חברות., כולן פעילות בתחום ה- BI.
בין הממצאים המעניינים עלBI  בכלל ועל BICC's בארגונים, ניתן למנות:

  • בארגונים גדולים יותר יש פחות BI ארגוני, ויותר BI מחלקתי.
  • המשתמשים העיקריים ב BI הנם עדיין ההנהלה ומנהלים בכירים. ישנם רק 28% המעידים על שימוש כלל ארגוני. בקרב ארגונים גדולים ישנו שימוש משמעותי יותר גבוה ע"י לקוחות וספקים.
  • קיים BICC ב- 23% מהארגונים וב- 9% נוספים מתוכננת הקמת BICC בשנה הקרובה (מהסקר); כמחצית מה- BICC's  הקיימים, קיימים יותר משנתיים.
  • גודל צוות ה- BICC: ב- 55% מהארגונים קטן מ-5 איש וב-24% נוספים עד 10 איש.
  • ברוב הארגונים (60%) משרת ה- BICC פחות מ-500 משתמשים.
  • ברוב הארגונים (64%) ה- BICC הנו מרכז עלות מתוקצב (Cost center) והיחידות לא משלמות עבור השירות.
  • 36% מה- BICC's מנוהלים על ידי ההנהלה העסקית של הארגון (לא חטיבת כספים); 38% מנוהלים ע"י גוף מערכות המידע.
  • היתרון המשמעותי ביותר, עפ"י הנשאלים, מהקמת ה- BICC (74%) הנו שימוש מוגבר ב- BI. יתרונות נוספים (שדיווחו 40-50% מהנשאלים): שביעות רצון מוגברת של המשתמשים העסקיים; קבלת החלטות מהירה יותר; הבנה טובה יותר של ערכו של ה-BI.
  • שאלה מאד מעניינת נגעה לפונקציות ארגוניות נוספות אותן ראוי לספח ל- BICC. מהגבוה לנמוך:
    1. ניהול ידע.
    2. ייעוץ עסקי.
    3. ניתוח אנליטי.
    4. מחסן הנתונים.
    5. ניהול הנתונים הכולל (EDM).
    6. הדרכה.
    7. מרכז תמיכה Help Desk.
    8. ניהול תהליכים משולבים.
    9. ייעוץ טכני.
    10. ניהול חוזים.
    11. ניהול מערכות.
  • ההצלחה של BICC's שהוקמו, נבחנת ברוב המקרים (67%) ע"י בחינת שביעות רצון המשתמשים.

מסקנות: יש מקום למיצוי של הבינה העסקית בארגונים, הן כמותית (יותר משתמשים) והן איכותית (יותר שימוש). זו מטרתו העיקרית של ה- BICC: מיצוי השימוש.

פונקציות ה BICC

הפונקציות המומלצות לכיסוי ע"י ה- BICC כוללות:

  1. ניהול תוכנית ה- BI Business Intelligence Program
    פונקציות עיקריות: הגדרת אסטרטגיית BI ו- AI  (ניתוח אנליטי); ניהול סטנדרטים ותבניות; בניית ובקרת מדדים (KPI's); ייעוץ עסקי; ניהול פרויקטי ה- BI; התמחויות ורטיקליות ייעודיות; ניהול השירות; שיווק ה- BICC בארגון; ניהול ידע הקשור ל-BI; ניהול ה- Metadata; ניהול הרשאות BI; איכות המידע; הסכמי שירות אל מול היחידות; שיתוף פעולה עם מערכות מידע (IT) ברמת על.
  2. כלכלת הנתונים  Data Stewardship
    פונקציות עיקריות: אחריות ל- Metadata הטכני; תקני נתונים; הגדרות; Governance לנתונים; איכות נתונים.
  3. תמיכה   Support
    פונקציות עיקריות: תמיכה רמה שניה (רמה ראשוה ב- helpdesk); ניהול משתמשים.
  4. פרויקטי BI  BI Delivery
    פונקציות עיקריות: כלי BI קדמיים- פורטל; פיתוח פתרונות מבוססי BI; בדיקות; תחזוקה; ייעוץ טכני.
  5. הרכשת נתונים  Data Acquisition
    פונקציות עיקריות: אינטגרציית נתונים; פיתוח מקום אחסנה לנתונים ושיפורו; תזמון העברת נתונים; בדיקות; ייעוץ טכני; תהליכים משולבים.
  6. ניתוח אנליטי מתקדם Advanced Analytics
    פונקציות עיקריות: ניתוח אנליטי סטטיסטי, מידול, חיזוי, אופטמיזציה; כריית נתונים; מחקר וניסויים; הכנת נתונים למטרות ניתוח אנליטי.
  7. הדרכה   Training
    פונקציות עיקריות: פיתוח והרצת הדרכות עסקיות וטכניות; ניהול חוזים מול ספקים; רשיונות.
  8. ניהול ספקים  Vendor Management
    פונקציות עיקריות: בחינת מוצרים; ממשק למחלקת רכש ומחלקה משפטית.

ישנה הלבטות אלו מהפונקציות ניתן להוציא אל מחוץ לארגון (Outsourcing). כותבי הספר גורסים שפעיליות עסקיות או כאלו הקשורות בפן העסקי, ראיויות שתנוהלנה בארגון עצמו.

פונקציות נוספות שתנוהלנה כפי הנראה מחוץ ל- BICC, אך בממשק צמוד:

  • תמיכה רמה ראשונה.
  • מערכות מידע- תשתיות.
  • ניהול שינויים טכני (מעבר מבדיקות לייצור).
  • DBA – מנהל נתונים.
תכנון BICC

השלב הראשון בתכנון BICC הנו ניתוח המצב הקיים והצרכים העתידיים של ה BI בארגון. מומלץ לבצע ניתוח שכזה ברמות שונות של הארגון ולזכור שהיות שצרכים הנם דבר משתנה התלוי בהתפתחות העסקית, הרי שסוג כזה של ניתוח, מומלץ לחזור עליו באופן עיתי.
הערכת המידע הארגונית כוללת התייחסות לארבעה ממדים:


1. הנכס האנושי- מיומנויות וידע הקשורות במידע, בהדרכה, בקבלת החלטות מבוססות נתונים וברצון להשיג את יעדי הארגון.


2. תהליכי ידע- השימוש הקיים במידע לקבלת החלטות, ועד כמה הוא סדור בתהליכים אחידים;  Governance ארגוני; מקומו של המידע בשיתוף הידע הארגוני; תהליכי שיפור איכות ודיוק מידע.


3. תרבות- עד כמה הארגון מוכוון תוצאות; עד כמה יש פעילות ניטור ובקרה; רמת לקיחת סיכונית; תגמול והכוקה של קבלת החלטות מבוססת נתונים; סביבת עבודה מתקדמת, שיתופית; סגנון ניהולי; העצמת הפרט; תגובות לשינויים; שיפור עסקי מתמיד ועוד.


4. תשתית- חומרה, תוכנה כלי רשת וטכנולוגיות ליצירת, ניהול, ויישום מערכות מידע; איסוף נתונים עסקיים וטכניים; אינטגרציה של נתונים ממקורות שונים; בשלות של ארכיטקטורה ל BI.

 

בבחינת בשלות ארגונית לפעילות BI בכלל ו BICC בפרט, ניתן להגדיר 5 רמות בשלות:
רמה 1: תפעולי- Operate

  • אנשים- פרט                                             
  • תהליכי ידע- אישיים 
  • תרבות- אני                                               
  • תשתית- מערכות לא מקושרות

רמה 2: איחוד- Consolidate

  • אנשים- קבוצות פונקציונליות                       
  • תהליכי ידע- מחלקתיים
  • תרבות-  הקבוצה שלנו אל מול הארגון        
  •  תשתית- מערכות לא מקושרות

רמה 3: אינטגרציה- Integration

  • אנשים- הארגון
  • תהליכי ידע- ארגוניים
  • תרבות- הכלל
  • תשתית- מערכות ארגוניות

רמה 4: ייעול ושיפור- Optimize

  • אנשים- הארגון
  • תהליכי ידע- הארגון המורחב 
  • תרבות- השותפים שלנו ואנחנו
  • תשתית- מערכות ארגוניות מורחבות

רמה 5: חדשני- Innovative

  • אנשים- רשתות דינמיות
  • תהליכי ידע- מטריצת תרחישים 
  • תרבות- קבוצות מסתגלות
  • תשתית- מערכות המתאימות את עצמן

מומלץ מאד להתחיל בהערכת מקום הארגון כעת, ותכנון כיצד נכון וישים להתקדם בהתאם לחזון העסקי, המטרות, התעדוף והתרבות התומכת.

הנכס האנושי

הנכס האנושי משמעותי להצלחת ה- BI וה- BICC. ניתן להתייחס לצוות ה- BICC כאל פרשנים: מתרגמים סוגיות עסקיות לצורכי מערכות מידע (IT) ותרגום התוצאות חזרה למשתמשים העסקיים שצריכים את המידע.
להלן בעלי התפקידים בצוות ה- BICC, (מהחשוב לפחות חשוב), לפי תת הצוותים אליהם משויכים:
1. מנהל BICC:  תוכנית ה- BI
2. מנתח עסקי:  תוכנית ה-BI
3. אחראי נתונים ראשי:  כלכלת הנתונים
4. יועץ טכני:   תמיכה טכנית
5.  מנהל פרויקט:  תוכנית ה- BI
6. מומחה BI:  תוכנית ה- BI
7. ארכיטקט מחסן נתונים:  כלכלת הנתונים
8. עוזר מנהלן:  תוכנית ה- BI
9. קצין ידע BICC:  תוכנית ה- BI
10. תקשורת פנים ארגונית:  תוכנית ה-BI
11. מתכנן/מפתח יישומים:  פרויקטי BI
12. יועץ מחסן נתונים:  הרכשת נתונים
13. מנהלן רישיונות:  ניהול חוזים
14. סטטיסטיקן/כורה נתונים: ניתוח אנליטי מתקדם
15. יועץ הדרכה:  הדרכה
הספר מפרט כמובן תפקידים עיקריים של כל אחד מהנ"ל.

כאשר הארגון מבקש להקים BICC  עליו לבחון צוות פוטנציאלי תוך הסתכלות על ההיבטים הבאים:
- אישי ובין אישי   - ניהול פרויקטים   - מנהיגות וניהול
- עסקי ותעשייתי   - הבנת BI   - תכנון וביצוע הדרכות

בנוסף, מתאר הספר בעלי תפקידים חיצוניים עיקריים, בהם נעזרים, בעיקר בשלב ההקמה. להלן הרשימה, בצד המקור, היכול לספק את בעל התפקיד:
1. יועץ BICC:  ספק תוכנה, חברת ייעוץ לניהול
2. איש קשר: לתוכנה  ספק תוכנה
3. יועץ עסקי:  ספק תוכנה, חברת ייעוץ לניהול
4. יועץ לניהול השינוי:  חברת ייעוץ לניהול

כל BICC חדש המוקם, עליו לשקול את הפונקציות שייכללו בו, בהתאם לכך את בעלי התפקידים, את מיומנויות הצוות הפוטנציאלי והאנשים היכולים להתאים לצוות, ולפי אלו לרכוש משאבים, לנתח צורכי הכשרה ולהדריך את הנדרש.

תהליכי ידע

כל BICC צריך להגדיר תהליכי ידע, כדי לאפשר הסתכלות משותפת לרוחבו של ואורכו של הארגון, תוך הפעלת חוקים ותקנים אחידים. אלו ייבנו על סמך Governance, סטנדרטים חיצוניים ו- Best Practices ארגוניים. התהליכים ישתנו מארגון לארגון, ולכן פה לא יוצעו תהליכים לדוגמא, אלא סוגים של תהליכים נדרשים, והסוגיות העיקריות שכל אחד מאלו יידרש לתת להם מענה. בדרך כלל, בניית התהליכים הארגוניים אינה פשוטה כלל ועיקר, שכן לפני הקמת BICC קיימים תהליכי ידע בארגון, אולם אלו מחלקתיים ומשתנים ממחלקה למחלקה.
להלן התהליכים העיקריים לכל אחד מתת הצוותים. פירוט נוסף- בספר:
1. תוכנית ה- BI:

  • הגדרת תקנים גלובליים בראיה עסקית.
  • תהליכי שיתוף והפצת ידע.
  • איסוף משובים ותגובה להם.
  • תהליכי BICC פנימיים (אסטרטגיה, KPI's, ניהול שינוי ועוד).

2. כלכלת הנתונים:

  • החלטות על תיעוד אחיד וסדור של ההגדרות והתקנים.
  • תהליכים להבטחת דיוק הנתונים.

3. תמיכה

  • הקמת מערכת תמיכה ותהליכי פעילות עבורו.
  • הגדרת ממשקים למערכות מידע (IT) ולספקים.
  • הגדרת ממשקים ליחידות העסקיות.

4. פרויקטי BI

  • תהליכי תפעול (תחזוקה, בקשות לשינויים, ניהול פרויקטים).
  • תהליכי הקמת פתרונות BI ליחידות העסקיות.

5. הרכשת נתונים

  • חליצת נתונים.
  • העברת נתונים.

6. ניתוח אנליטי מתקדם

  • הגדרת דרישות.
  • הכנת נתונים ותיקופם.
  • מחקר ושיתוף ידע.

7. הדרכה

  • הערכה וניתוח מצב.
  • תכנון הדרכות.
  • הדרכות והעברת ידע.

8. ניהול ספקים

  • ניהול הקשר עם הספקים.
  • ניהול הרישיונות.
  • בקשות למידע חדש וניהול הצעות ומכרזים.
תרבות
ישנם מבחר נושאים הקשורים בהיבטי התרבות הקשורים ב- BICC:
1. מבנה ארגוני של ה- BICC:
למבנה שתי חלופות. המועדפת- BICC המתפקד כקבוצה ארגונית מרוכזת. השניה, BICC  וירטואלי, כאשר חברי הצוות יושבים במחלקות העסקיות השונות. כאשר החלופה השניה היא הנבחרת, יש להבטיח חסות של חבר הנהלה בכיר, עדיף ה- CIO או ה- COO.
2. תקצוב BICC:
שלוש חלופות: יחידה מתוקצבת; חיוב לכל יחידה עסקית על פי השימוש; חיוב של מנוי ליחידות.
בטווח הרחוק עדיפה החלופה השלישית מקלה את קיומו של ה- BICC מבחינת ההנהלה (יחידות משלמות), אך לא נותנת הרגשה של אי נוחות לתשלום מיידי וישיר על כל פעולה.
3. מדידת ביצועי BICC:
בעת הקמת BICC מומלץ להגדיר מדדים עסקיים הרלוונטיים לארגון. יש להיזהר שלא להגדיר מדדים שיקשה על בחינתם בפועל.
ניתן להגדיר מדדים רכים דוגמת דיוק, תאימות, יעילות, ביצועי מערכות מידע, תחזוקה ועוד.
ניתן להגדיר מדדים קשיחים דוגמת הגדלת מספר משתמשי BI, זירוז תהליכי  קבלת החלטות, הגדלת יעילות צוות ה-BI, הקטנת עלויות תוכנה.
ניתן גם להגדיר מדדים עסקיים, והספר נותן דוגמאות למדדים מקובלים עבור מגזרים שונים.
4. ניהול ידע:
הספר מקדיש מקום נרחב לחשיבות ניהול הידע בנושא BI ככלי תומך. המחברים מפרטים דוגמאות שונות של פעילויות ניהול ידע שניתן לקיים כדי לשמר ולשתף את הידע, תו התמקדות בפעילויות אותם הם מקיימים בחברתם הם- SAS.
5. ניהול שינוי
ניהול שינוי הנו חלק ניכר בפעילות התרבותית של צוות ניהול הידע. בכל מקרה שמוקם צוות BICC (שאינו וירטואלי) יש לנהל את השינוי בארגון.
השינויים הנובעים מהקמת BICC:
אסטרטגיה חדשה, מבנה חדש, סביבה תרבותית או תפעולית, טכנולגיות חדשות, מערכות חדשות, תהליכים משתנים, לחץ מתחרות, מיזוגים, רכישות, התרחבות שירותים, טכנולוגיות או שווקים.
לא קל לנהל שינויים וישנם מחסומים הנובעים מ:
• מכשולים ארגוניים (דוגמת שינוי מוגדר צר מידי, הדרכה לא מספקת, היעדר תקשור);
• התנגדות אישית וקבוצתית לשינוי (פחד מאובדן עבודה, פחד מעצם השינוי ועוד);
לא נכנס כאן למהות העקרונות לניהול שינויים. ספרים רבים ייעודיים נכתבו בנדון. כן נציין שהספר מביא שיטה המבוססת על מודל קורט לוין ושהוא ממליץ על פעילות פרואקטיבית ולא רק על תגובה ועל פעילות ניהול שינוי באמצעות יועץ הן ברמה האסטרטגית והן ברמה התפעולית.
תשתית

BICC צריך לשרת קהלי יעד מגוונים בצורכיהם, במיומנויותיהם ובערוצי המידע המועדפים עליהם. בסביבה זו עליהם לאפשר קבלת מידע מהפשוט למורכב, בזמן קצר ביותר ותוך אפשרות שדרוג של הצרכים.
יש לסייג את המלצות הספר בפרק זה שהנו באופיו טכנולוגי, היות ונכתב ע"י ספק תוכנה טכנולוגי (SAS) ועל כן יתכן וכותבי הספר נוטים להעדיף ולהמליץ על אסטרטגיות המוטמעות במוצרי החברה.
להלן דגשים בהיבטים של כל אחד מתת הצוותים שב- BICC:

  • תוכנית ה- BI: יש לבחור תשתית שלא תגביל את האסטרטגיה, ולהיפך- תאפשר את התפתחותה ההדרגתית. לכן על התשתית להיות פתוחה ובעלת יכולת שדרוג.
  • כלכלת נתונים: הצלחתם העיקרית בתחום הדיוק ואיכות הנתונים. טכנולוגיה טובה ומקיפת מקורות מקלה על פעילות טובה של אלו.
  • תמיכה: מתעניינים בעיקר בקלו שימוש של התוכנות למשתמש הקצה, המפיעה על רמת הצורך בעזרה.
  • פרויקטי BI: היות והצרכים מגוונים אנשי הפרויקטים שואפים למגוון כלים היכולים לתת מענה לצרכים השונים.
  • הרכשת נתונים: חשוב שתשתית תומכת תאפשר שליפת והעברת נתונים עיתית ללא מאמץ מיוחד בהקמה או בשינוי.
  • ניתוח אנליטי מתקדם: מומלצים מודולים המשתלבים בסביבת ה- BI הכוללת של הארגון, ולאו דווקא כלים נפרדים.
  • הדרכה: מומלץ לבנות הדרכות מודולריות ולא הדרכות מקיפות לכלל היכולות. יש לזכור שכל משתמש צריך הדרכה ייעודי ורובם לא מתעניינים בכלל היכולות.
  • ניהול ספקים: עדיף ספק היכול לתת פתרון מלא (סוויטה) לכל רכיבי ה- BI הנדרשים. לא רלוונטי כמובן, אם, בעת הקמת ה- BICC ישנם כבר מספר כלים מספקים שונים.

קריטריונים לכלים (מפורטים ביתר הרחבה בספר):

  1. ממשק לסביבות מערכות המידע התפעולית.
  2. יכולת ניהול metadata המשתלב בפעילות, בשקיפות ותוך יוכלת מעקב מרבית.
  3. קיומן של תבניות / מסגרות מוכנות לתעשיה או מחלקה הרלוונטית לפעילות הארגון.
  4. פתיחות ועבודה לפי תקנים מוכרים.
  5. יכולת  שדרוג לצרכים עתידיים; יכולת הרחבה ליישום שהנו הדרגתי מכוון.
  6. יכולת שילוב מקורות מידע רבים ומגוונים.
  7.  יכולת ניהול איכות הנתונים.
  8. כלים מגוונים, לרבות כלי ניתוח אנליטי מתקדם.

והמלצה נוספת: חשיבה בגדול, אך התחלה בקטן.

הקמת BICC

כל הספר דן בהיבטי הקמת BICC. עם זאת, להלן רשימת השלבים בעת הקמת ה- BICC הלכה למעשה:
1. אתחול
בחינת אוריינטציה ארגונית והאם BICC אכן יוכל לקדם את מטרותיה. במידה ולא, דחיית הנושא.
הערכת פערים בין אסטרטגיית BI קיימת לבין זו הרצויה.
2. תכנון
בחינה מקפת של כל הסוגיות שיש להבהיר לפני תחילת פעילות (באמצעות סדנאות)
הכנת תוכנית עסקית ל- BICC
מינוי בעלי תפקידים ראשונים ל- BICC
הכנת תוכנית ניהול שינוי
3. יישום
מינוי בעלי תפקידים
הרצת תוכנית ניהול השינוי
הכנת מערך תיעוד לתהליכי ידע ולמיכה
הגדרת תהליכי מדידה
הכנת סביבת עבודה
איתור פיילוט BI
השקה
4. תפעול- באופן שוטף
מדידת KPI's ודיווח להנהלה
עבודה עם ספקים
פרויקטי BI
תמיכה
הספר כולל פרטים מורחבים, כמו גם  המלצות על בחירת ספקי תוכנה ותכונותיהם.

והמלצות סופיות: בהירות לגבי המטרה, מחויבות הנהלה, איתור צוות ותקשור לכל בעלי החסות הקשורים.

טיפים

הכל כבר נכתב, הכל כבר נאמר.
ובכל זאת, חזרה ודגשים לדברים החשובים ביותר שיש להבטיח בעת הקמת BICC ותפעולו:
1. חזון BI; אמונה של ההנהלה ורצונה להיות שותפה בקבלת החלטות מבוססות מידע.
2. קשר בין הפן העסקי הארגוני לבין מערכות מידע (IT).
3. BICC אינו פרויקט; הוא תהליך.
4. לאורך כל הדרך חזון בהיר ויעדים קונקרטיים.
5. אינטגרציה של כל פעילויות BI בארגון, והשלכה משלבת ומאחדת, היכן שניתן.
6. תוכנית ניהול שינוי יעילה. לערב כמה שניתן יותר אנשים בתכנית, וכמה שיותר מוקדם.
7. לאורך כל הדרך, המחשת הערך המתקבל מה- BICC.
8. העמדת תשתית רחבה (מגוון פתרונות) ומעמיקה (מאפשרת פתרונות ברמות עומק שונות).
9. גישה רב ממדית: אנשים, תהליכים ותרבות תומכת קבלת החלטות מבוססות נתונים.

מידע הנו אחד הנכסים החשובים ביותר ברוב הארגונים. הפיקו תועלת מהמידע על ידי השקעה בתשתית, אנשים ותהליכים. בנו מערך BI תומך ויעיל ברמה ארגונית.

נכתב ע"י נעמה ברקוביץ', ROM Knowledgeware
סקירה זו מתבססת על מאמרו של Doug Henschen בשם Special Report: Business Intelligence Gets Smart שהתפרסמה בחודש האחרון באתר Intelligent Enterprise. הכותב יוצא מנקודת הנחה שהעצה הסטנדרטית "תתחילו בקטן" הניתנת לא אחת עבור יוזמות IT שונות, אינה נכונה תמיד. ההנחה העומדת בבסיסה של עצה זו היא שהצלחה מוכחת של פרוייקט קטן תגרור בעקבותיה יחידות עסקיות נוספות להשקיע בסוג דומה של טכנולוגיות שכבר הוכיחו את עצמן בארגון. יחד עם זאת, נקודת הכשל של טיעון זה טמונה בעובדה שייתכן כי ברגע נתון מספר קבוצות בארגון מבצעות בצורה מקבילה  מספר "השקעות קטנות" וכך אוסף הטכנולוגיות והגישות השונות מתחיל להיות מבולגן או כפי שמגדיר זאת הכותב "מתחילים לרכוש כלי  Data Warehouse וכלי Optimization  וזורקים משוואה אחת או שתיים לחלל האוויר.."
בסקר שכלל 358 מקצוענים המיישמים ומשתמשים במערכות BI דיווחו יותר מרבע מהמשיבים כי הצליחו לייצר  ניהול מרוכז הכולל סטנדרטיזציה הן של הנהלים, הן של היכולות והן של הטכנולוגיות השונות. במקביל, מצביע הכותב על כך שמספר ניכר של משיבים 48% דיווחו כי החברות שלהם רק מתחילות לייצר תהליכים ריכוזיים ותהליכי סטנדרטיזציה ואילו 20% מהמשיבים אמרו שידבקו ביישום מבוזר עם מעט או בכלל בלי תיאום. 
הכותב מפרש את ממצאי הסקר וטוען כי תפקוד עסקי משופר הולך יד ביד עם שימוש מתפשט בכלי  BI. לטענתו, כיום ארגון עסקי צריך יותר מפריסה רחבה או טכנולוגיה חדשנית. מערכות ה BI צריכות להביא תובנות עקביות לאנשים המתאימים בזמן המתאים, אך אסור להן להמם, אסור להן להיות פתוחות מדי לפרשנות ובשורה התחתונה הן צריכות לעזור לעובדים לעשות את הדבר הנכון.
פריסה רחבה של מערכות ה BI
19% מהמשיבים בסקר שלנו הגדירו את החברות שלהם כמצליחות מאוד בשיפור התפקוד העסקי באמצעות כלי BI . מתוך משיבים אלו, שני שליש הגדירו את פריסת ה BI שלהם כ"בשלה" או "מרכזית". לעומתם בקרב 81% מהמשיבים שהגדירו את החברות שלהם כמצליחות פחות בשיפור התפקוד העסקי באמצעות כלי BI, רק כרבע מהמשיבים דיווחו שהפריסה שלהם ריכוזית או בשלה. חברות שהגדירו את פעילות ה BI בהן כתומכת בצורה משמעותית בשיפור התפקוד העסקי היו גם בסבירות גבוהה יותר לדווח על מימוש רחב ומעמיק יחסית של BI. ההבדלים הם דרמטיים אבל כותב המאמר מציין כי הוא אינו מופתע לראות שהצלחה בשיפור תפקוד עסקי מצויה במתאם עם בשלות ורוחב של פריסת מערכות ה BI. במאמר מובאת דוגמא ליישום מוצלח של מערכת BI בארגון העוסק בביטחון התחבורה, ארגון מבוזר האחראי על פעילויות בטחון ביותר מ 450 נמלי תעופה. מערכת ה PIMS (Performance Information Management System) שהוכרז על השקתה בסוף שנת 2004 הייתה הדרך של הארגון לעזור לאלפי מנהלים בשדות התעופה להתמודד בצורה טובה יותר עם נפחי האוכלוסיות שהגיעו אליהם ולאפשר תהליך מהיר יותר של סינון הנוסעים כמו גם לאפשר מעקב אחרי טרנדים הקשורים לאנשי הביטחון (שחיקה, היעדרויות, שעות נוספות, פציעות) ובחינה של קצב ההעברה המקסימאלי של הנוסעים. התוכנה הושקה בשנת 2005 ולאט לאט נפרסה לשימוש של יותר מ 12,000 עובדים. 2500 משתמשי ליבה (power users) בודקים את לוח המחוונים שלהם מדי יום, בוחנים נתוני מפתח ומבצעים Drill down למידע מפורט יותר המצוי ב Data warehouse (DW) ויותר מ 9500 משתמשים מקריים מקבלים דוחות שבועיים הנשלחים אליהם במייל או מורדים מהאתר. המערכת עצמה עוקבת אחרי יותר מ 1000 משתנים הנבחנים ומוצגים דרך פריזמה של 30 תפקידים בתוך הארגון בלבד, כולל הנהלה בכירה, צוותי שיפור וכח אדם העומד בקו הראשון. הארגון מצהיר על צמצום עלויות של 100 מיליון דולר לשנה בשנים 2007 ו 2008, כאשר רובו של החיסכון מגיע מירידה בזמן עבודה חופף, ניתוח של חומרת פציעות, שחיקה, ונעדרים שלא בצורה מתוכננת. גם זמני ההמתנה של הנוסעים ירדו, ואף הוקם אתר המאפשר לנוסעים לראות את הסטטיסטיקות האחרונות לגבי זמן ההמתנה אליו ידרשו לפי שדה התעופה, היום בשבוע, השעה והשער.
עומס גיליונות חישוב
כדי לקדם את האימוץ של מערכת BI בצורה רחבה כמו בדוגמא הקודמת, ספקי התוכנה מדברים בשנים האחרונות על BI   מתפשט ( pervasive BI) ועל BI תפעולי (operational BI) אך משפטי באז אלה נתקלים בתלונות חוזרות ונשנות על התוכנה. למעשה, "מורכבות של כלים וממשקים" ו "עלות התוכנה והרישיונות" דורגו במקום הראשון והשני בסקר, כאבני הנגף להצלחה. הספקים הגיבו לדרישה להפוך את ה BI לידידותי יותר למשתמש באמצעות אפשרויות מבוססות Web, כגון  לוחות מחוונים ויזואליים ו KPI שניתן להטמיעם בתוך פורטל או אפליקציות אחרות.  אבל, כאשר מסתכלים על אופני השימוש ב BI  אין אפשרות שהייתה מיושמת יותר מאשר שילוב באפליקציות של ה Desktop , כאשר יישום באמצעות אקסל היא הבחירה הפופולארית. יותר מחצי מהנבדקים, 57% אומרים שהם יישמו אינטגרציה של BI באקסל. פרויקטים של אינטגרציה מסוג זה הם בד"כ חד כיווניים ותומכים בהבאת נתונים ומטריצות, התראות ודוחות על פי דרישה אולם כלים המראים אינטראקטיביות אמיתית, מאחרים עדיין לבוא. בשנה האחרונה, ספקים כולל מיקרוסופט, אורקל  ו BO של SAP הוסיפו פונקציות של אינטגרציה דו כיוונית המאפשרות למשתמשים המורשים לערוך או ליצור מידע באקסל ולעדכן ממנו את המאגר המרכזי. החידושים האחרונים בתחום מאפשרים גם לרענן (Refresh) מידע המצוי בוורד, אקסל או PP, כאשר הקבצים פתוחים כך שהמשתמשים לא חייבים לעדכן אותם ידנית. האומנות האמיתית בניצול אינטגרציה של Desktop כמו גם בלוחות מחוונים, היא ביצירה של מצגות ידידותיות למשתמש שיעזרו לאנשים לקבל החלטות טובות יותר. בחברת Esselte המייצרת ציוד משרדי בשווי של 1 ביליון דולר לשנה המשמעות של כך הייתה יצירה של מצגות אקסל דומות ללוח מחוונים ויזואלי. "הדבר האחרון שרצינו לעשות זה לגרום לאנשים לראות גיליון אלקטרוני עם המון מידע" אומר לואיס בסריל, המנהל האחראי על תהליכי הדיווח במפעלי החברה ובמרכזי ההפצה. החברה שואבת מידע מיותר מ 300 דוחות מבוססי מערכות Legacy תוך שימוש בכלי Mining של Datawatch ואז שולחת דרך המייל או הרשת אקסלים המותאמים לתפקידים השונים. ברסיל אומר שהסטנדרטיזציה מעלימה את הבעיה בה "אנשים מפתחים דוחות ייחודיים ומגיעים למסקנות שונות במפעלים שונים"
אוטומציה של החלטות
לאחרונה הולכים וגוברים הקולות הטוענים כי לא העדכון של אנשים ע"י מערכות ה BI כשלעצמו הוא החשוב, אלא מה שקורה לאחר מכן : ההחלטות המתבצעות בעקבות עדכון זה. ספרם של ניל ראדן וג'יימס טיילור "מערכות (מספיק) חכמות" (Smart enough systems) בן השנה מציג את גישת "ניהול ההחלטות" המציגה חזון של אוטומציה של החלטות ללא תלות במידע המוזן ע"י הגורם האנושי. לטענתם של הכותבים פעולה זו תצריך מודל מנבא, מנועים של חוקים עסקיים ו"אוטומציה חלקית של התהליך או לכל הפחות העברה חלקה של מידע ממערכות אלו למערכות ה BI. בינה עסקית תלוית הקשר קיימת בשטח במשך שנים בצורה של מערכות עסקיות אנליטיות או מערכות חכמות כגון מערכת ניהול לקוחות או מערכת ניהול אספקה אשר הטמיעו בתוכן גם יכולות של דיווח ושל ניתוח. מקור משיכה אחד של מערכות חכמות אלו הוא שהן מורידות את המעמסה של ניהול ה DW, ולכן יש לצפות שאפשרויות כמו אלו רק יתרבו. "בתוך שלוש עד חמש שנים לא יהיה יישום אחד על פני כדור הארץ שלא מוטמע בו BI" חוזה מרג' בריה, סגן נשיא בכיר ומנהל יחידות ה BO של SAP. "השאלה היא מה אתה צריך לעשות כאשר אתה צריך לחפש מידע המצוי מחוץ ליישום ?"
זוהי קריאה למחסן נתונים מרכזי, אבל אפילו החברות הגדולות מעדיפות לפעמים גישה פשוטה יותר מכוונת יישום. אחד מהמשיבים לסקר, מנתח מערכות העובד עבור קבלן הגנה מציין כי חברתו הטמיעה יכולות BI  בתוך מערכת ה CRM. "כלי ה- BI הקלאסיים דורשים אינטגרציה של מידע, איחוד שלו ויכולות כרייה שהיינו שמחים שיהיו לנו ברגע שהארגון יהיה מוכן להשקיע סכום כזה של כסף. כאשר הסתכלנו על הדרישות שיש לאנשים ממידע, ראינו שניתן ליישם אותן גם במסגרת המערכת הקיימת".
המכשולים ל BI קלאסי בחברה כזו הם יותר ממכשולים כלכליים, המשיב מצביע גם על אתגרים תרבותיים "אנשים רוצים לבזבז כסף בתוך המחלקות שלהם ולא להשקיע במחסן נתונים חוצה חברה" וכן על אתגרים הקשורים לתזמון "ה CRM שלנו הוא בשלב של מחזור החיים שלו בו אין לו שום קשר לבשלות של מערכות הכספים ושרשרת האספקה שלנו".
ניהול ביצועים עסקיים (Business performance)
תחום ניהול הביצועים העסקיים מקושר מזה תקופה ארוכה ל BI והוא מקבל אפילו יותר תשומת לב לאור ההתמקדות של Oracle ו SAP במערכות ניהול ביצועים חדשות או משופרות הכוללות היבטים של ניהול אסטרטגיה, ניהול עלויות ורווחיות, וכן יישומים של Governance, ניהול סיכונים ו Compliance. יישומים אלו של ניהול ביצועים, מתוכננים כך שלא רק יספקו תובנות – החלק המועצם ע"י שימוש ב BI קונבנציונאלי – אלא גם יעזרו למשתמשים לבצע פעילויות המיועדות לשפר את הביצוע העסקי. מחלקות כספים בד"כ מובילות בתחום של הטמעת יישומים הסובבים סביב תכנון ותקצוב הידועות גם בשם ניהול ביצועים פיננסיים. בין אם במציאות הפיננסית או במציאות אחרת, המטרה היא לחבר אנשים, תהליכי עבודה וטכנולוגיות למטרות אסטרטגיות גדולות יותר המאפשרות לראות את התמונה המלאה.
ב HSBC בהונג קונג, השלוחה האסיה-פסיפית של ענק הבנקאות הגלובאלי, מערכת של BI ויישומים של מערכת ניהול ביצועים, הצליחה לגרום ל 5000 עובדים ביותר מ 200 סניפים להיות מאוגדים ובעלי מוטיבציה לעמוד ביעדי מכירות שהוצבו להם. בעבר, לבנק היו בעבר 30 עובדים במשרה מלאה שתפקידם הסתכם באיסוף, דיווח ומעקב אחר מידע לגבי ביקורים של לקוחות, מכירת מוצרים, לידים ועוד. המידע הוצג בקבצי אקסל או גרוע מכך בכתב יד הנשלח בפקס למחלקות המטה. בשנת 2005, HSBC יישמה תהליך חדש דמוי CRM ובצעה סטנדרטיזציה של הממשק ללכידת מידע על המכירות וההפצה בכל החטיבה. בהיותם משולבים בחצי תריסר מערכות Legacy, הפריסה של ה DW ושל כלי ה BI הוא הקוגנוס, אפשרה למצוא מידע ליבתי החל מתוצאות כוללות עבור כל הונג קונג וכלה במידע על מכירות ולידים לפי מוצר, סניף ואיש המכירות עצמו. כיום אין שום דיווחים הנעשים אד-הוק או שליחה של מידע לאקסל, לפחות לא ברמת הסניף.  
"אנחנו נותנים לסניפים סט אחיד של דוחות, דרך אחידה להתבונן בדוחות אלו ודרך אחידה להגיב כך שלא נצטרך לפעול בדרכים שונות בסניפים שונים" אומר דיוויד קמפבל, ראש ה BI עבור שירותים פיננסיים ב HSBC. המערכת החזירה את העלות שהושקעה בה בתוך שנה אחת בלבד ע"י כך שאפשרה איסוף מידע ודיווח בצורה יעילה יותר, אך זהו רק קצה הקרחון. הדוחות שמופקים במערכת קשורים בצורה ישירה לתוכנית ניהול ביצועי המכירות. מנהלים ואנשי מכירות רואים את סטאטוס ההתקדמות של כל סניף וכל עובד פרטני בהתקדמות לעבר מטרות ויעדים שהוגדרו להם, לדוגמא העלאת מכירות והרחבת המכירות בסל המוצרים הנלווים. התמריצים הניתנים על כך יכולים להוסיף עד כ- 30% למשכורת העובד – זו בהחלט דרך  חכמה לגרום לעובדים להתרגש מ BI.
נכתב ע"י נטע-לי סנדומירסקי, ROM Knowledgeware
מנהלים רבים מקבלים החלטות בעלי רגישות זמן גבוהה, כלומר הם חייבים להסתמך על נתונים ומידע עדכניים ביותר, עד לרמה יומית. מכאן, שארגונים רבים צריכים לספק לעובדיהם כלים לניתוח אינפורמציה בזמן אמת. המושג Active Enterprise Intelligence (AEI) מתייחס לגישה תפעולית למחסן נתונים, אשר פלטפורמת בסיסי הנתונים שלו תומכת בתהליכים תפעוליים ובהחלטות אסטרטגיות הנובעות מאנליזה המהירה.
סביבת AEI מושתתת על מחסן נתונים מרכזי ומנגישה לעובדים, שותפים ולקוחות מידע תפעולי כגון: פרופילי לקוחות, תפוצת שרשרת ההספקה, מצב מלאי במחסנים ובמדפים במרווחי זמן של שניות. אופי המערכת מאפשר לארגון שימוש טוב וחכם יותר בתשתית מערכות המידע שברשותו ומקנה יתרון תחרותי.
להלן מספר דוגמאות מהשטח, על ארגונים ממגזרים שונים אשר אימצו את טכנולוגיית AEI:
  • סוכנות נסיעות נעזרת ב- AEI על מנת לניהול הצעות ללקוחות והתכתבויות ביניהם באתר האינטרנט. מערכת AEI בסוכנות מנהלת יותר מ- 1.5 מיליון בקשות ביום, הנשלחות דרך אתר האינטרנט.
  • בנק אירופאי גדול, העוסק גם בתחום הביטוח נעזר במערכת ה- AEI לניהול לקוחותיו ובכך הופך למעצמה גלובלית בתחום השירות הפיננסי.
  • חברה העוסקת בתחום השילוח מתירה ללקוחותיה לבצע בקשות ושאילתות בנוגע למצב המשלוח והמטען. מערכת ה-AEI מבטיחה תוצאות בזמן אמת.
  • רשת סופרמרקטים מנטרת אחר פעילות נקודות המכירה והקופות על מנת לנהל בזמן אמת את המחירים, מלאי המדפים ושירות הלקוחות.
  • משרד מוניציפאלי ,האחראי על גביית המיסים מהתושבים, בונה מערכת AEI המבוססת web ליצור, לעבד ולנהל חשבונות מס ולנטר אחר ביקורות בספרי החשבונות.
  • חברה העוסקת במכירות פומביות באינטרנט הטמיע את פלטפורמת ה AEI על מנת לעבד ולנתח ביליוני רשומות וצפייה בדפי אתר האינטרנט של החברה. התשתית הינה תשתית גלובלית, אשר משרתת אלפי משתמשים כל יום.
אין ספק שמדובר בקפיצת מדרגה משמעותית בתחום הבינה העסקית. מנהל אשר מסתמך על נתוני זמן אמת בעת קבלת החלטות, יבצע אותם בצורה מושכלת יותר, אשר מתאימה למציאות העכשווית של הארגון.
נכתב ע"י מוריה לוי, ROM Knowledgeware
סקירתם של FORESTER , כתמיד, סקירה מקיפה היא, להשוואתם של המוצרים והספקים השונים בשוק ה- BI. הסקירה כוללת התייחסות ל- 151 קריטריונים שונים (!), על פיהם מגיעים למסקנה ש- IBM Cognos ו- SAP Business Objects ממשיכים להוביל את השוק, אך גם ל- SAS ו- ORACLE עוברים לרביע המובילים בזכות הפונקציונאליות העשירה שהם מציעים במוצריהם, בצד יכולותיהם לשדרוג מובנה, חזונם ושלמות הפתרון אותו הם מציעים. ספקים כמו Microsoft, SAP, Information Builders ומספר נוספים, הגם שאינם במובילים, בהחלט מתקרבים לבכורה ואינם נותרים הרחק מאחור.

לא נחליף כאן את הסקירה עצמה, אך נשמח לשתף במספר תובנות עיקריות מקריאת הסקירה:
o למרות השנים הרבות של קיום שוק ה BI לא מדובר בשוק בשל. הסיבה: השתנות אופי המוצרים (ממשקים, יכולות ועוד). יש לעבור עוד כברת דרך עד שהמוצרים יהיו בשלים.

  • פונקציות BI ניתן להגדיר באמצעות שמונה משפחות עיקריות של יכולות:
    1. דוחות ייצור ודוחות תפעוליים מוכנים, לשימוש רחב. [פשוט- אך מהווה עדיין את ליבת ה- BI ! ].
    2. כלים לתשאול אד-הוק.
    3. כלי OLAP למענה על שאלות ה-למה.
    4. Dashboards וממשקים ויזואליים ואינטראקטיביים נוספים.
    5. כלי ניטור זמן אמת לנתונים ותהליכים.
    6. מודלים לחיזוי.
    7. סביבות Self Service BI.
    8. כלי חיפוש (מובנים ו/או חיפוש חופשי).
  • o FORESTER מבנים את ארכיטקטורת ה- BI כמודל רב שכבתי. עיקריו:

 

                        הטבלה המלאה על כל חלקיה מצויה בסקירה המלאה.

  • כדי לתת פתרון BI משמעותי, על הספק והפתרון לכלול:
    1. מענה ל-לפחות 3 מתוך 4 היכולות המרכזיות ממשפחות היכולות של BI. ארבע היכולות המרכזיות (מתוך רשימת ה- 8) הנן:
    • דוחות ייצור ודוחות תפעוליים מוכנים, לשימוש רחב.
    • כלים לתשאול אד-הוק.
    • כלי OLAP למענה על שאלות ה-למה.
    • Dashboards

                  נימוק: אלו יכולות הבסיס.

            2. היכולת לתשאל מעל מסדי הנתונים SQL ו- MDX. 
                נימוק: מסדים אלו נמצאים בשימושו של כמעט כל ארגון גדול.
            3. סביבת BI שלמה, עצמאית, שאינה מוגבלת למוצר אחד, או משולבת ביישום ממוקד.
            4. נוכחות שוק.

המאמר סוקר  מתי עדיף להטמיע פתרון BI מבוזר (Data Federation) ומתי עדיף מחסן נתונים מרכזי (Enterprise Data Warehousing). הכותב מציג מספר קריטריונים לבחינת שתי האלטרנטיבות לניהול הנתונים והידע, ביניהם, הטרוגניות המידע, עד כמה ניהול המידע אוטונומי עבור מחלקות הארגון, האם קיימים הגבלות של אבטחת מידע, ועוד. כמו כן, הכותב אינו שולל את האפשרות להטמיע את שני הפתרונות יחדיו.

הבלוג החודשי מתאר את תיסכוליה של מטמיעת פתרונות BI בארגונים, אשר נתקלת פעם אחר פעם באי שימוש חוזר בפלטפורמות, דוחות ובדיקות מעקב שנבנו במסגרת פרויקט בינה עסקית. אנליסטים ומנהלים ממציאים את הגלגל מחדש ויוצרים גרסאות משלהם לדוחות, אשר מכילים שינויים קטנים בלבד לעומת הדוחות המקוריים שהוגדרו במערכת. הבלוגרית מציעה פתרונות ליישום נכון של מערכת BI, אשר נותנת מענה טוב יותר  של "שימוש חוזר" בתוצריה.

 

הבלוג כבר לא קיים ברשת

להלן כנסי בינה עסקית המתקיימים החודש בארץ ובעולם:

הערה: פרסום כנס/קורס באתר אינו מהווה המלצה וחברת ROM אינה אחראית לתכנים וארגון הכנסים.

יש לכם מידע על כנס קרוב?

השתתפתם בכנס בנושא ניהול ידע בארץ או בעולם?

שתפו אותנו!

כנסים בארץ

שם הארוע מקום הארוע ת. התחלה ת. סיום פרטים
מפגש מועדון IBI קראון פלאזה, ת"א 24/11/08 - לחצו

 

כנסים בחול

שם הארוע מקום הארוע ת. התחלה ת. סיום פרטים
Enterprise Decision Management Summit Orlando, FL 26/10/08 30/10/08 לחצו
11th Annual Business Rules Forum Orlando, FL 26/10/08 30/10/08 לחצו
TDWI World Conference New Orleans 02/11/08 07/11/08 לחצו
Business Intelligence and Data Warehousing Training Waltham, MA 17/11/08 18/11/08 לחצו
המגזין נכתב ע"י חברת Rom Knowledgeware
Fax 077-5020772 * Tel 077-5020771/3 * רח' בר כוכבא 23, בני ברק מיקוד 67135